摘要：等高线地形图是初中地理教学难点之一。考虑到初中学生正处于形式运算阶段初期的特点，利用增强现实技术打造的AR沙盒可以极大地帮助学生化抽象的等高线为具体的“眼见为实”，通过双手与沙粒亲密接触，识别五种常见地形类型，形成地理空间思维。
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