首页 期刊 中学地理教学参考 利用地图叠加法创设问题情境——以“农业区位分布”教学为例 【正文】

利用地图叠加法创设问题情境——以“农业区位分布”教学为例

作者:王雨婷 北京师范大学地理学与遥感科学学院
地理事物   教学实例   农业区位   叠加法   区域特征  

摘要:

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