摘要：目的：观察在儿童生长发育中应用智护训练的护理效果。方法：资料选取本院2015年1月-2016年1月收治的90例新生儿进行回顾性分析，根据护理时所用不同护理方案分成两组，将应用常规养育38例新生儿设为对照组，将在对照组护理基础上应用智护训练52例新生儿设为观察组，对两组具体护理效果进行对比。结果：观察组30d、2m新生儿身高、头围与体重等体格发育指标均较对照组优（P〈0．05）；观察组在两组护理后MDT、PDI评分均改善基础上，其改善幅度比对照组显著（P〈0．05）。结论：在儿童生长发育中应用智护训练能够促进体格与智力发育，可广泛应用于临床。

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