摘要：本校开展了有关珠心算训练对脑瘫儿童是否具有康复功能的课题研究,本人借助算盘采用了平举算盘法、教具辅助法、儿歌游戏法、音乐融合法对一名中度脑瘫儿童进行一对一的个案研究。通过为期5个月的训练,证明了珠心算对于提高中度脑瘫儿童双上肢的粗大动作、手指间的精细动作具有一定的成效。

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