中山大学研究生学刊

中山大学研究生学刊杂志 省级期刊

Journal of the Graduates Sun Yat-Sen University(Humanities and Social Sciences Edition)

杂志简介:《中山大学研究生学刊》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:历史研究、资讯管理研究、哲学研究、教育研究、文学研究、政治与民主研究、外国语言与文学研究、法学研究

主管单位:中山大学
主办单位:中山大学研究生院
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:607
总被引量:1120
H指数:11
引用半衰期:7.1429
期刊他引率:1
平均引文率:6.7059
  • 《文选》赋体分类探赜

    作者:黄志立 刊期:2015年第03期

    《文选》在文体分类中呈现多级平列、多元共存的形态。其分类标准并非一致,或以功用,或以内容,或以题名,或以形制等,然始终以功用为标准。在众多类文体中,赋体居于首位,从所处地位足见赋体受重视的程度。编撰者首次打破了先秦至南北朝以来“辞、赋、骚”文体不分的传统观念,为文学划界,继而赋体独立初露端倪,赋骚并举得以实现。

  • 化生创世神话与宇宙构建——以西南少数民族为中心

    作者:朱卿 刊期:2015年第03期

    化生创世是宇宙起源神话的重要类型之一,文章通过对中国文化语境下“化生”的理解,以西南少数民族神话为文本基础,来从化生神话的界定、类型、生成的可能以及文化表达等几个方面,来探讨化生创世神话所反映的初民对宇宙起源的思考。

  • “过于”的词汇化与语法化

    作者:马艳华 刊期:2015年第03期

    本文考查了“过于”在不同历史时期的使用情况,探究了该词由短语演化为词的词汇化过程,并指出了“过于”发生词汇化的动因和机制,研究表明“过于”一词的词汇化受到句法位置、语言环境、词义虚化以及重新分析等因素的影响。

  • 新中国成立初期广东爱国反美宣传

    作者:刘梓敏 刊期:2015年第03期

    新中国成立初期,中国百废待兴。作为中国南大门的广东因其地理位置与过往历史的缘故,受到外国势力与国民党势力的共同威胁。在国际冷战的背景板下,被卷入冷战的中国不仅面临着旧政权的威胁,更承受来自对方阵营的明枪暗箭。因此,在华南分局与广东省人民政府的领导下,广东人民开展了一系列的爱国反美宣传。本文根据宣传主题的不同将其分为两个阶段...

  • 浅析1960年代美国对泰国的“反叛乱”政策

    作者:李星然 刊期:2015年第03期

    上世纪六十年代,泰国与其他东南亚国家一道,经历了所谓共产主义阵营支持与领导下的“叛乱”。国内外共产主义势力的介入是“叛乱”活动产生的直接因素,而泰国社会长期发展过程中遗留的问题及现代化过程中产生的诸多不稳定因素则是产生“叛乱”的主因。六十年代,泰国的“叛乱”活动经历了发生、发展、高潮、衰退四个阶段。美国认为中国与泰国共产...

  • 道安《综理众经目录》复原

    作者:伊家慧 刊期:2015年第03期

    道安的《综理众经目录》是佛教目录学中具有开创性意义的里程碑之作,但是并没有保存至今,仅在僧佑的《出三藏记集》中有详细介绍。道安《综理众经目录》(以下简称“《安录》”)包括五个部分:一、古异经录。二、失译经录。三、凉土异经录。四、关中异经录。五、疑经录。根据道安对于经文的分类和宗旨,以《出三藏记集》为蓝本对其《综理众经目录》...

  • 桑德尔“共同善”理念的实践基础探析

    作者:卢俊豪 刊期:2015年第03期

    南京本文以美国社群主义思潮的代表人物之一迈克尔·桑德尔(Michael J.Sandel)的伦理思想为主要研究对象,从其“共同善”概念的提出过程及其主要特点出发,对比社群主义语境以外的“共同善”相关思想及概念(如功利主义者与自由主义者的观点以及亚里士多德德性伦理学中关于共同体和善的相关思想),进而对桑德尔的“共同善”思想进行阐释,探讨其群体...

  • 慕课在高校体育教学中的应用研究

    作者:黄俊玉 刊期:2015年第03期

    现代教育体制形成以来,体育教育在增强学生的体质、提高学生的社会适应能力及心理素质等方面都起着重要的作用。正因如此,体育教学在高校教学体系中扮演者重要的角色,传统的体育教学在我国高校已经开展了几十年,在这些年的体育教学发展过程中,教师的教学经验、教学方法等已经越来越成熟,而且体育教学设施及教学资源也越来越完善,不单单使得众多...

  • 适应性学习的三个阶段的划分

    作者:姚佳花 刊期:2015年第03期

    适应性学习是人类学习的典型特征,由于学习结果的类型各异,人们需要适应性的形成不同的学习方式。适应性学习包括初级阶段、中级阶段与高级阶段三个不同的基本阶段,并且他们之间呈现层次递增关系。这三个基本阶段对于研究学习的变革和演进具有不可忽视的作用和较为深远的影响。

  • 高校图书馆学生助理工作倦怠调查与分析——以中山大学东校区图书馆为例

    作者:彭嗣禹 刊期:2015年第03期

    论文以中山大学东校区图书馆学生助理为调查对象,通过问卷调查的方式,基于MBI-GS工作倦怠量表,调研学生助理工作倦怠现状,并分析保健因素、激励因素对工作倦怠三个维度的影响。调查结果显示,学生助理在情绪衰竭和玩世不恭维度上呈现轻度倦怠,在成就感低落维度上呈现中度倦怠,而这主要由于学生助理的工作内容单一,工作收获一般。

  • 研究综述:我国乡镇治理研究的四个维度

    作者:陈世明 刊期:2015年第03期

    乡镇是观察中国基层社会重要的研究单元。在全面取消农业税之后,乡镇治理越来越重要。笔者立足整个社会科学的研究,努力归纳当前中国乡镇治理研究的历史、现状和问题,并提出个人观点。具体来看,从乡镇财政和税费改革的研究、乡镇政府职能转变的研究、乡镇治理模式研究、社会学人类学视域下的乡镇治理研究四个维度探讨我国乡镇治理研究,最后对我...

  • 社会救助制度的国际比较研究——以英美德日等国家为例

    作者:李家喻 刊期:2015年第03期

    社会救助制度作为整个社会保障体系中最基本的救助制度,在实际发展过程中形成了各具特色的救助模式。本文选取了英国、美国、德国、日本等国家作为研究对象,采用政策分析的方式在法制基础建设、覆盖范围及救助标准、救助内容和方式、资金来源、管理机构等五个方面进行了对比,深入分析其所处的背景、面临的困境、改革的方向及其原因,客观评价各国...

  • 从“弱控制”到“强控制”:环保组织与政府合作关系探究——以H市为例

    作者:林建安 刊期:2015年第03期

    随着市场经济的不断深入发展,“小政府大社会”已成为时代的一股潮流。越来越多的社会组织尝试与政府进行互动合作。然而不同地域、不同背景、不同类型的社会组织与政府的合作模式是不同的,那么这些合作模式存在怎样的差异?在什么样的条件下,社会组织与政府的合作会形成特定的模式?合作模式形成背后的关键性因素是什么?本研究主要通过深度访谈法...

  • 对行政处罚与教育相结合条款的反思

    作者:陈新魁 刊期:2015年第03期

    行政处罚与教育相结合作为行政处罚法体系中的一条重要原则,对于纠正在行政执法过程中出现的以罚代教、以教代罚、以重罚代轻教、以轻教代重罚等错误倾向,保障公民合法权益,维护政府权威,提高行政执法效率,化解社会矛盾具有重要的现实意义。然而,由于行政处罚与教育各自的局限性,加之立法层面和执法操作层面的缺陷,导致行政处罚与教育相结合条款...

  • 陕西省经济增长与环境污染关系的实证分析

    作者:张夏青 刊期:2015年第03期

    本文根据陕西省1995~2009年统计年鉴中相关的经济和环境数据,建立了人均GDP与典型环境指标工业三废、工业二氧化硫以及烟尘排放量的计量模型,并对其变化原因进行了分析,结果表明,陕西省经济发展与环境污染的计量模型中,并未出现典型的“倒U”型曲线模型,而是各有其特点,烟尘排放量与工业废气排放量都没有出现转折趋势,工业固废排放量几乎呈现直...