首页 期刊 知识窗 聚焦核心素养,践行魅力课堂——实现初中数学课堂生活化教学 【正文】

聚焦核心素养,践行魅力课堂——实现初中数学课堂生活化教学

作者:李明金 江苏仪征市古井中学
初中数学   活化教学   核心素养  

摘要:初中数学既具有逻辑思维强,又具有抽象性强等特点,这使得学生往往难以快速理解与掌握新知识,从而影响学生的学习效率。为此,教师引入生活化教学模式,不仅满足了核心素养培养的基本要求,还展现出初中数学课堂的魅力与活力。

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