摘要:语文一直以来都是基础学科的代表,但语文知识经常被人们冠以'枯燥''乏味'的标签,越来越多的学生失去语文的兴趣。随着课程教育改革的不断深入,改变课堂教学方式,从而激活语文课堂已经成为所有语文教师的目标。本文探讨了小学语文教师教学过程中出现的问题和不足,旨在提高学生的语文素养,提升教师的课堂教学效率,为如何有效激活语文课堂提供了参考建议。
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