知识窗杂志 省级期刊
Knowledge World
杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
杂志简介：《知识窗》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为36-1072/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记
作者：王开东 刊期：2014年第18期
在诺贝尔奖晚宴致辞中,莫言说了一句意味深长的话：＂文学和科学相比较,的确没有什么用处,但是文学最大的用处,也许就是它没有用处。＂教育也是如此。有用和无用都是相对的。在他有用,在我可能就无用;此时无用,彼时或许有大用。饥渴之人,有用的是一杯水;饥饿之人,有用的是一碗饭;伤心之人,一个无言的眼神和一个紧紧的拥抱,或许就是无价之宝。
作者：潘国培 刊期：2014年第18期
本文分析了我国大学英语教学的发展及其现状,阐述了大学校园构建良好的英语环境对促进英语教学的现实意义,以及就如何展开英语环境的建设、如何让学生参与自主学习提出了一些富有建设性的见解。
作者：许贵祥 刊期：2014年第18期
简笔画能培养学生学习外语的兴趣,培养学生的思维能力、记忆力和看图说话能力。本文结合实际的教学经验,探讨了简笔画在小学英语教学中的作用。
作者：肖英 刊期：2014年第18期
语文与生活密不可分,渗透于生活的各个角落,如说话、写作、广告等,都离不开语文。与其他学科相比,语文学科的发散性和联想性更强,没有固定的模式和统一的标准,知识比较零碎。新课程改革把生活化教学法引入到了语文课堂,打破了传统的教学模式,更注重培养学生的实践能力。这一观念被广大教师接受并采用。
作者：王赟 刊期：2014年第18期
作为一门广泛使用的交流工具,英语有着深远的文化内涵。在高职英语教学中,教师应重视西方文化的渗透,使之成为提高学生英语运用能力和跨文化交流的重要手段。
作者：王起德 刊期：2014年第18期
在语文教学中积极引进多媒体技术,给语文课堂教学带来了生机和活力。本文从多媒体在字词教学、文言文教学、写作教学中的巧妙运用,阐述了多媒体技术在初中语文教学中的运用。
作者：谢海峰 刊期：2014年第18期
随着时代的进步与社会的发展,可持续发展的生态观念融入到各行各业。生态教学也应运而生,在时代的推动下逐渐渗透到高中英语课堂,崭新的视角、新鲜的教学模式、不同的课堂氛围,都使高中英语课堂的面貌焕然一新。如何将英语教学与生态教学有机结合起来,全面提升学生英语学习的能力,调动他们学习的积极性,是本文着重探讨的问题。
作者：朱秋荻 刊期：2014年第18期
在数字化环境下,教育正在经历着重大的变革。学生在数字化的教学环境下学习已成为一种必然,但是,数字化环境下的教学不仅仅是简单地把学习材料上传到网络上,学生完成作业、提交作业这么简单,高职英语教师应该如何进行角色定位才是其重点。
作者：李洁 刊期：2014年第18期
随着改革开放的深入和科学技术的飞速发展,国家制订了一系列的教育方针,努力实施素质教育,培养跨世纪的高质量人才。良好的心理素质是人整体素质中的重要组成部分,是未来人才素质中一项十分重要的内容。所以,学校应通过加强心理辅导来提高德育效果。
作者：李婷 刊期：2014年第18期
实现文化旅游的大融合、大发展符合将我国建设成为＂文化强国＂的战略思想。经过多年的发展,文化旅游产业已经站在新的历史起点上,以文化为内容、旅游为载体的产业融合发展模式已显现出良好效果,越来越引起人们的重视。近年来,大余县以改革创新为动力,以市场需求为导向,整合特色文化、自然风光、人文景观等文化旅游资源,加快文化旅游融合发展,有...
作者：魏航 胡振中 刊期：2014年第18期
如火如荼的巴西世界杯已经落幕,但是足球依然是街谈巷议的热门话题。就在人们分析德国如何豪取世界杯之际,我国教育部门开始为扎实推进中国足球的发展做出了新谋划。2014年7月28日在上海召开的＂全国学校体育工作座谈会＂上,教育部部长袁贵仁表示,要加快校园足球的普及,从今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球的联赛机制。这表明,...
作者：黄学迅 刊期：2014年第18期
多媒体技术在教学中的运用对传统教学模式产生了深刻的影响,如何理解并且合理高效地运用多媒体使教学效果最优化是一个值得探讨的问题。本文结合数学学科的特点,分析了多媒体技术在教学过程中的作用,以及运用过程中容易出现的一些问题,并对问题的解决方法做了一些探讨。
作者：吕玉娟 刊期：2014年第18期
前置性学习以学生的主体学习和主动探索为根本出发点,它着眼于培养学生的自我学习能力,既充分体现了以人为本,又彰显了以学定教的理念,其目的是最大化地提升课堂教学的实效。
作者：焦春成 刊期：2014年第18期
《高中地理课程标准》提出：＂学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。＂这一重要理念要求地理教学必须贴近生活,用生活化的地理课堂帮助学生学习有用的地理,以满足学生未来发展的需要。笔者结合教学实践,以《自然地理环境的差异性》的教学为例,探索了如何进行生活体验式的地理教学。一、基于生活体验创设课堂导入,营造活跃的教学氛围...
作者：谢梦婷 刊期：2014年第18期
兴趣对各种学习起着重要的作用,儿童钢琴的学习也不例外。在教儿童学习钢琴的过程中,教师要以培养儿童的学习兴趣为基础,以此来提升学习效果。儿童学习钢琴,有不同的方法,要因人而异。但是兴趣是关键因素,教师和家长必须把激发儿童钢琴学习的兴趣作为首要任务,因为有了学习兴趣,钢琴学习才会取得事半功倍的效果。
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.38
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.59
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊