知识窗

知识窗杂志 省级期刊

Knowledge World

杂志简介:《知识窗》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为36-1072/G0,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:论文展台、学科空间、教海拾贝、职教文论、多教一点、教师札记

主管单位:中文天地出版传媒集团股份有限公司
主办单位:江西科学技术出版社有限责任公司
国际刊号:1006-2432
国内刊号:36-1072/G0
全年订价:¥ 206.40
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:17674
总被引量:873
H指数:8
引用半衰期:4.7089
立即指数:0.0027
期刊他引率:1
平均引文率:0.5871
  • 黑白“蝇”像

    刊期:2010年第1X期

  • 全新的尝试 全新的感受 “轻论文”征文评奖启事

    作者:本刊编辑部 刊期:2010年第1X期

    <正>为了倡导"轻论文"写作,促进教育研究在内容和形式上有所创新,以此帮助广大教师特别是中小学校教师轻松、愉快地进行教育研究,本刊将面向全国举行教育教学研究"轻论文"征文和评奖比赛。

  • “以人为本”不只是个口号——访新西兰高中教育有感

    作者:叶存洪 刊期:2010年第1X期

    <正>很多提法喊多了,它就慢慢地游离于实际工作而变成一个口号,一个纯粹的口号。这方面的例子并不鲜见,在各个时期都有。"以人为本"是一个很好的理念,是当今世界教育的共同追求,笔

  • 大学不能丢了独立的灵魂

    作者:王冲 刊期:2010年第1X期

    <正>什么是大学的灵魂?总理给出了答案。2010年1月26日上午,温总理与来自科教文卫体各界的10位代表会谈,听取他们对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见、建议。说:"一所好的大学,在于有自己独特的灵魂,这就

  • 讨论式教学法在美育课程教学中的运用

    作者:严红兰 刊期:2010年第1X期

    <正>一美育课程是一门讲解和传授美学基本理论和知识,帮助人们认识和理解各类美学现象,在美的规律的指导下进行美的欣赏与创造的学科。由于这门课程能够对人们的审美观和人生观起着直接的影响和导向作用,所以,目前

  • 论高校青年教师的需求管理

    作者:朱凑花 罗凌斐 刊期:2010年第1X期

    在高校师资队伍中,青年教师群体是重要并富有特色的组成部分,高校青年教师的管理效率关系到整个高校师资管理的效率。本文以需求管理理论为基础,从高校青年教师的需求特征出发,探讨了目前高校青年教师的需求缺失以及弥补缺失的需求管理方法。

  • 三位一体促高中英语课改

    作者:叶泉波 刊期:2010年第1X期

    高中英语课改工作的顺利推进,学校、教师、学生缺一不可。学校要制定完善措施,加强软硬件建设;教师要通过参加培训、熟悉教材编排、妥善处理必修选修课程、反思教学等途径来提升专业素养,提高教学效益;学生要通过课堂积极参与体验、重视学习策略、改变成才观念等方法彰显主体学习,实现个性发展。

  • 宽严相济做后进生的思想工作

    作者:马少坚 刊期:2010年第1X期

    <正>与普通学生沟通难,与后进生沟通更难。与普通学生相比,后进生的思想要复杂得多,用他们自己的话来说,他们是在批评、斥责、讽刺中长大的。遭受各方面的冷遇使他们产生了戒备心理,形成了既极为自尊又非常自卑的矛盾心理;当他们被激怒时,往往不顾一切后果,凭着一股蛮劲干出一件件错事;他们很容易对教师、

  • 英语语法的研究性教学

    作者:杨筱玲 周晓群 刊期:2010年第1X期

    英语语法是高等学校英语专业的一门必修课,研究性教学对英语语法课程带来的巨大冲击,表现在英语语法课程实施层面正在发生深刻变革。本文将从研究性教学的重要性及其在语法教学中的实施两个方面进行阐述。

  • 人文价值导引基因工程的发生与发展

    作者:许慧 刊期:2010年第1X期

    <正>基因工程技术与人文价值有着复杂的关联性,用人文价值导引基因工程技术的发展既是必要的,又是可能的。因此,通过推广人文主义的科学教育观、强化生命科学家的道德责任、营造良好的社会舆论氛围等途径,并协同利用好基因工程技术发展与人文价值提升的关系,可以实现

  • 小学数学计算教学的现状与思考

    作者:邝振香 刊期:2010年第1X期

    <正>小学数学教学中计算教学占了很大的比重,而且计算能力是学生数学学习的基础和工具。计算能力的降低,必然会引起"连锁反应"。《新课标》要求教师在计算教学中,既要重视以计算技能为重点的认知目标,又要关注以创新意识和实践能力为核

  • 让表扬更有实效

    作者:廖鲁文 刊期:2010年第1X期

    <正>在平时的教学中我们经常听到老师们表扬学生"你真棒""你真了不起""你真聪明"等词,虽然有的学生会因此沾沾自喜,有的却依旧我行我素,有的甚至产生负面影响,成为一种麻醉剂,不能激励学生进步。究其原因,是老师们没有在教学中正确地发挥表扬的

  • 中职《电子线路》学科“理实结合”教学法探析

    作者:章洛霞 刊期:2010年第1X期

    近年来在国家政策大力的支持下,中等职业教育得到飞速的发展。随着知识日新月异的发展,社会对人才素质的要求也越来越高。在面临新的机遇与挑战的时候,如何让中职教育培养的人才更好地适合现代经济建设发展的需要,这是中职教育急需解决的重要课题。中等职业教育的定位是:培养技能型、实用型人才,培养在生产、技术、服务、管理第一线的高素质劳动...

  • 职业高中美术课程校园生态的解析

    作者:程有清 许高斌 刊期:2010年第1X期

    <正>对于职业高中来说,视觉艺术的教育功能主要是借助于学校开设的美术课来实现。在欣赏课的教学过程中加强人文导向,应尽力为学生营造良好的艺术氛围,使学生形成优良的人文艺术修养和完善的文化品格,增强学生对纷繁复杂的世界中真善

  • 江西省高职院校学生参与阳光体育运动的问题分析

    作者:汪选合 刊期:2010年第1X期

    采用问卷调查法、数理统计法对阳光体育运动的了解程度、参与课外体育锻炼、参与课外体育活动的动机、参加课外体育活动的原因及运动技能的掌握进行了调查与分析。