摘要:科技公民权在20世纪90年代随着人们对风险社会的认识,被很多专家所关注。本文介绍了国外有关科技公民权的出现背景,与之相关的一些重要概念,以及科技公民权本身的内涵。然后以丹麦的案例介绍了科技公民测量的方法。文章最后揭示了这个新兴的概念对我国公民科学素质建设的一些现实意义和启示。
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