发表之家网站,学术咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502 股权代码 102064

解蔽与澄明:走进自然的儿童学习生态

作者:周丽; 黄小莲; 孙利琴 杭州师范大学教育学院; 杭州311121; 杭州师范大学教育学院学前课程研究中心; 杭州311121; 杭州市萧山区所前镇中心幼儿园; 杭州311254
亲自然教育   解蔽   澄明   学习生态  

摘要:随着手机网络的膨胀和城市化进程的加快,儿童与大自然的联系不断被遮蔽。针对亲自然教育在实施过程中存在场地局限、片面使用自然物以及忽视儿童内在自然性等问题,倡导在自然中真奔跑、真观察、真体验、真感受,从亲力、亲智、亲情、亲美的目标,对走进自然的儿童学习生态进行澄明。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

投稿咨询 免费咨询 杂志订阅
在线咨询 投稿咨询 加急见刊 杂志订阅 返回首页