早期教育杂志 省级期刊
Early Education
杂志简介：《早期教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为32-1099/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区
杂志简介：《早期教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为32-1099/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区
作者：陈倩茹 刊期：2017年第05期
为了解我国儿童观研究发展的现状和热点走向,以CSSCI所收录的期刊文献为数据来源,采用Citespace引文空间软件对儿童观研究进行可视化分析,发现国内学者对儿童观研究关注度较高的是：儿童教育、主体性、蒙台梭利、儿童文学等四方面内容;通过聚类表分析发现：儿童观研究的主线依然围绕儿童教育和儿童文学两方面;儿童教育的发展走向为：幼儿教育、...
作者：郭薇 刊期：2017年第05期
利用Bicomb书目共现分析系统以CNKI作为数据来源,对我国近十年幼儿教师专业发展研究相关文献分析发现,幼儿教师专业发展主要有四大热点问题：幼儿教师培训体系研究、农村幼儿教师职后培训现状研究、教师专业标准发展研究、教师专业化发展途径及策略研究,在此基础上提出了此领域研究的思考与展望。
作者：朱文婷; 洪秀敏 刊期：2017年第05期
内容丰富、色彩鲜艳的电视广告凭借其独特的魅力,吸引着孩子们的目光。本研究紧密结合学前儿童的生理、心理特点,通过对国内外大量文献资料的综合分析和天津地区两所幼儿园的实际调查,结果发现几乎所有幼儿都看过电视广告,电视广告对3~6岁幼儿语言、行为、饮食等方面都有一定的影响,家长整体对孩子观看电视广告的指导不够、关注不高。基于此,本...
作者：张晗; 宋扬 刊期：2017年第05期
早期教育作为终身教育的起始阶段,其重要性已成为国际共识,其发展状况关系到民众的切身利益。本文以A市为例,主要采用问卷法,随机分别选取A市15家早教机构、100名教师和120名0~3岁的婴幼儿家长作为调研对象,从家庭和早教机构两个方面调研A市早期教育的现状,并提出针对性的策略。
作者：朱昌渝; 甘雪涛 刊期：2017年第05期
近年来,成都市成华区面对“公办园少,民办园多且质量参差不齐”的情况,大力扶持普惠性民办幼儿园发展,并从把脉评价体系的基础前提、构建评价指标要素、完善指标等级结构、使用评价工具的科学规范等方面,构建科学、适宜的评价体系,促进普惠性民办幼儿园提高教育质量。经过两年多的评价试行,形成了对质量评价的一些思考。
作者：张晖 刊期：2017年第05期
课程资源是幼儿园课程实施的重要载体和实现条件。幼儿园课程资源库的建立应从幼儿学习特点出发、以满足幼儿的发展需要为宗旨,为教师工作的有效性和专业性提供支持。从这个角度出发,幼儿园课程资源库包括资源的建设与管理使用两个方面。资源建设可以从幼儿的学习资源、教师的教学资源两个维度来理解和实施。
作者：朱小泉 刊期：2017年第05期
幼儿艺术课程的发展离不开对其自身历史的反思,对其历史演变进行梳理有助于展现艺术课程发展主要脉络,探析艺术课程的变迁过程。我国近现代幼儿艺术课程体系始创于清末发展于民初,主要通过借鉴国外经验建立起来;经过建国初期的曲折探索,在改革开放之后得到全面发展,幼儿艺术课程在目标、内容、组织实施等方面不断发展演化,越来越关注艺术学科自...
作者：方建华; 刘菲 刊期：2017年第05期
本研究运用同伴提名法对影响维汉幼儿同伴交往的因素进行研究,通过对262句话语进行类属分析,建构影响维汉幼儿同伴交往的因素分析编码表。研究认为“交往能力”“幼儿自身特点”“重要他人”“交往条件”是影响维汉幼儿同伴交往的主要因素。研究建议教师和家长应积极为幼儿创设交往机会、充分发挥游戏活动的交往价值、强化教师的权威性评价、弱...
作者：聂媛媛; 刘超 刊期：2017年第05期
身体攻击是3~6岁儿童中比较常见的攻击行为。本文从社会学习、挫折——攻击假设、信息加工以及家庭系统等理论视野对这一年龄段儿童的身体攻击进行解释。儿童身体攻击行为是生物、社会环境和个体等不同层面因素共同作用的结果：生物层面,大脑的分析协同功能、自主神经活动和遗传体质是影响身体攻击形成的生理因素;社会环境层面,家庭生态环境、大...
作者：徐莹莹; 刘贤敏; 周炎根 刊期：2017年第05期
为探索幼儿园教师工作投入的特点及其与社会支持的关系,采用整群抽样法随机选取270名幼儿园教师,使用UWES工具和幼儿园教师社会支持量表进行调查研究。结果表明：幼儿园教师工作投入的总体水平中等;月薪、编制、年龄、幼儿园性质影响幼儿园教师的工作投入;幼儿园教师的工作投入与社会支持呈显著性正相关。为提高幼儿园教师的工作投入水平,建议积...
作者：王飞 刊期：2017年第05期
围绕“艺友制”的三个精髓“共教、共学、共做”,我们提出了“共研”的问题,选择集体备课为切入点探寻“艺友制”思想引领下新型教研模式。我们调整了集体备课的时间、人员、理念及模式,总结了相关教研策略：调整备课人员,让师徒形影不离;释放备课时间,保证集体备课的全面性;整合备课内容,让备课内容自主愉悦;丰富备课的形式,为“艺友制”增添时...
作者：聂妮 刊期：2017年第05期
本研究以运城市A幼儿园的家长为调查研究对象,以问卷调查和访谈法为研究方法,围绕教师的个人素质、与幼儿交往的能力、教学能力、日常保育能力、与家长沟通能力五个方面的研究内容展开调查。试图较客观地呈现当下幼儿家长眼中幼儿教师应具有的专业标准,以期为当下师范教育培养合格的教师以及幼儿园培养和选拔优秀师资,促进家园共同体的建构提供...
作者：滕忠萍 刊期：2017年第05期
本文选取广西开展实验研究的10所幼儿园为研究对象,运用“移动云”学前协同教育信息化平台资源,通过问卷调查、个别访谈、个案分析等方法,开展家园合作现状调查研究。通过研究深入了解广西幼儿园开展“移动云”技术运用现状调查分析;搭建实验园所信息化网络平台;整合优势资源,组建强有力的专业课题研究团队;课题研究提高教师综合素质,促进教师家...
刊期：2017年第05期
宜宾市鲁家园幼儿园始建于清光绪三十一年（1905年）,是四川省近代开办最早的幼儿教育机构,以探索中国化的幼教道路为办园宗旨。幼儿园现隶属于翠屏区教育局,一园三址,覆盖0-6岁婴幼儿教育。112年的坚守,鲁幼人恪守“只为孩子的健康成长”这一信念,秉承“培养幼儿健全身心”的办园传统,践行“实施健康教育,启航幸福人生”的教育理念,全面推进“...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊