摘要：目前,学校社会工作在我国的发展过程中遇到了许多困难-专业认可度低、管理的多重化、应试教育背景与社会工作服务的冲突、评估机制的欠缺等.本文主要以本人在淮南市26中的实习经历为例,运用嵌入理论,试图从嵌入主体、嵌入对象以及嵌入过程等方面来分析学校社会工作在具体的发展过程中遇到的困境.

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