摘要：<正>为进一步加强对临安市中小学校图书馆(室)和实验室工作的指导和管理,自2013年9月下旬开始,临安市教育装备管理部门历时一个半月的时间,对全市所有的普高、职高、初中、小学、特殊教育学校的图书馆(室)、实验室及其他专用功能教室设备的应用管理工作进行了全面调研检查。通过现场察看、查阅台帐、记录资料、走访管理员等形式,详细了解学校的工作计划、部门计划、人员配备与管理、设备配备、管理制度、图书流通、读书活动、应用成果、实验开出、危化药品管理、台帐

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