摘要：教师读书沙龙是很多学校都一直在坚持的一项活动,它是提升教师专业素养、转变教师教育思想的一个重要途径。然而,"少数人主讲,大多数人当听众的"沙龙模式一直困扰着我们。如何让读书交流活动真正做到全员参与,真正能深入地开展下去?我校另辟蹊径,以网络为平台,与作者互动,开展行之有效的读书活动,收效良好。

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