摘要：《傲慢与偏见》是18世纪英国著名现实主义作家简·奥斯丁的代表作。奥斯丁在作品中通过幽默讽刺、精致细腻的笔法,展现了那个时代英国中产阶级的现实生活,塑造了众多活灵活现的人物形象。语用学以语言意义为研究对象,与文学有着密切的关系,它是研究文学语言特征的有力工具。本文利用语用学的"合作原则"理论,对《傲慢与偏见》中的语言进行语用学角度的分析研究,从新的角度解读小说中的人物形象及作品的深层含义。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社