摘要:孔子生活在西周王权正在解体的春秋末期,"天子失官,学在四夷"的社会现状使教育权利下移。孔子适应社会需求首创了私学,实现了从"学在官府"到"学在百家"的转变,破除了商周时期"政教合一"的教育模式。而生活在战国时代自称"鄙人"的墨子,他所创办的私学是孔子之后最有影响的学校。孔子作为中国古代学术理论研究的代表,墨子作为中国古代职业技术培训的代表,他们的教育理念存在着许多差异。
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