摘要：生活在"礼崩乐坏"的特定时代背景之下的孔子,认为文、礼教,虽可使人知书达理,然若不以乐教修内,仍不能视为一个有完善修养之人。音乐教育不仅能使人情操得到陶冶、品格素养得到提高、身心得到全面和谐发展,而且还能营造良好的社会风尚,实现全社会的和谐与安宁。

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