摘要：医护办公信息化在教学医院已逐渐普及 ,我院自使用医生工作站一年来 ,发现完全拒实习医生于工作站之外已不现实。初期半年多的教学实践证实 :盲目、无节制地让其进入医生工作站在一定程度上影响了实习任务的完成 ,而在出台了准入制度后 ,在我院毕业的实习医生不仅出色地完成了实习任务 ,而且较其他院校毕业实习医生还多掌握了操作医生工作站的工作技能。

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