摘要：英语课程肩负着培养学生思维能力、改善学生思维品质的使命。作为重要的思维品质之一，思维灵活性对思维创造性等其他思维品质的发展具有支点作用。在英语教学中，设置开放性问题、续编或创编故事、联想关联概念和开展辩论活动是有效提升学生思维灵活性的教学策略，有助于改善学生的思维品质，提升学生的综合语言素养。

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