首页 期刊 中华传奇 浅析农村小学语文自主学习方法的策略研究 【正文】

浅析农村小学语文自主学习方法的策略研究

作者:鲍文雨 辽宁省抚顺市清原满族自治县清原镇马前寨小学; 辽宁抚顺113300
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摘要:《基础教育课程改革纲要》中指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”。这就要求学生必须由接受性学习向自主学习转变,自主学习对新课程的实施具有极其重要作用。

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