摘要：关于我国高职的教学研究在这些年有了很大的进步和提升,在这样的情况下,很多相关的高职教学专业都开始受到了关注和重视,在高职教学中,有一门老年大学的声乐课教学,因为要面临的群体都是一些退休老人,他们本身就存在一定的特殊性,而且之间的差异也很大,因此就需要相关的教师付出更多的心力和时间,因此这篇文章将针对老年大学的声乐课教学进行浅谈,从目前的现状和改进方式和教学策略进行探讨,希望可以帮助到更多的教师和老年学生。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社