摘要：文章以国内当下的素质教育改革为主要的写作背景,以小学语文素质教育为论述对象,重点介绍了国内小学语文教学的基本现状,并就其中的一些问题展开了进一步的探讨,深度剖析了国内小学语文素质教学改进的几点切实可行的重要措施。文章的重要目的在于为我国小学语文教学水平的整体进步做出一定的贡献,并为相应的小学语文从教人员及素质教育改革的研究人员提供一些必要的借鉴资料。

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