首页 期刊 中国德育 以道德与法治课程为核心,推进学校德育工作一体化 【正文】

以道德与法治课程为核心,推进学校德育工作一体化

作者:孙彩平 南京师范大学道德教育研究所
德育工作一体化   德育课程   学校德育工作  

摘要:作为新时代义务教育阶段国家德育课程改革的重要成果之一,统编《道德与法治》教材使用格外引人关注。跟踪这套教材的实际使用情况,了解国家德育课程的实效与问题,探索德育课程与教学改革的新思路,成为当下中小学德育改革的攻坚任务。《道德与法治》教材与时俱进地融入了新时代国家精神文明建设的新要求,以现实学生个体、家庭、学校、社区和国家生活需要与问题为编写逻辑,特别突出了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治精神、革命传统以及国家安全意识等主题教育内容。

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