杂志简介:《中国德育》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
作者:夏保华 刊期:2016年第18期
在中外历史上,绝大部分时期,"创新"往往被主流意识形态视为"异端",大加贬斥。但在20世纪下半叶特别是进入21世纪以来,随着新技术革命的迅猛发展,"创新"的形象发生了反转,它被当作现代社会的象征和解决所有问题的"万能钥匙",受到热情追捧。可以确信,当代人类文化意识领域正在悄然发生一场深刻的变革,即将创新视为一种社会文化的基本价值,...
刊期:2016年第18期
美国体育与健康教师协会日前报告,指出2016年美国中小学的体育教学情况整体并不理想,目前美国2岁至19岁的儿童及青少年中有32%超重。报告建议,小学生每周的体育教学时间应达到150分钟,中学生应达到225分钟。目前,只有30%左右的州对中小学生的运动时间进行了明确要求,超过半数的州允许学生用其他类型的活动时间替代体育运动时间,或允许学生免修体...
刊期:2016年第18期
据港媒报道,联合国儿童基金香港委员会近日“香港儿童参与慈善行为调查”,结果显示,逾六成香港儿童8岁前已开始行善。该机构表示,小孩既是他们帮助的对象,也是成长的伙伴,希望发扬“儿童帮儿童”的精神,改变世界。该会总干事刘玉燕认为,能拥有如此乐观的调查结果,离不开家庭的教育。“儿童在认知过程中,家长的鼓励和教育是十分重要的...
刊期:2016年第18期
9月20日是第十四个“公民道德宣传日”,江苏省文明办、江苏省教育厅联合举办《璞石成玉的秘密——孩子们心中的“社会主义核心价值观”》省编读本进校园新闻会。据了解,这一读本是以小学中高年级学生为主要阅读对象,力求向他们既通俗生动又系统深入地诠释社会主义核心价值观的普及性读物,为全国首创。
刊期:2016年第18期
“在今年启动的教师职称评定改革中,除了打通教师职称评定的通道外,在骨干教师、特级教师、学科带头人的分布上还要更加向一般学校和乡村学校倾斜。”北京市教委副主任李奕特别强调了教师队伍建设在教育改革中的重要作用。
刊期:2016年第18期
希望是一种思维和行为倾向,是个人心理素质的一个重要维度。近日,美国一项研究通过对647名初中生的调查,发现在年级水平和社会经济条件相似的情况下,亲子依恋、有压力的生活事件、性格变数等三个变量都与希望有显著的相关性。
刊期:2016年第18期
@于漪:我们的课应该一个教师一个样。比如,有的老师朗诵特别好,有的老师写作能力特别强,有的老师在课堂上慷慨激昂,有的老师讲课娓娓动听,有的老师很幽默,有的老师逻辑思维强,这些都可以成为教学特色。教师要善于把自己的优势、特点、兴趣、爱好放大,形成教学个性。(http://edu.people.com.cn/n/2015/0210/c1053-26539581.html)
刊期:2016年第18期
学校氛围(包含学校环境、文化、价值观、资源和社会网络等)会影响学生的学业成就、社会性发展和行为养成,积极改善学校的氛围能够为预防、克服学生在学习和行为习惯等方面的困境提供一个理想的途径。近日,美国一项研究通过分析中小学生纪律处罚表的情况,发现学生对学校氛围的感知是影响自身行为表现的重要因素。如果教师能够有规律地坚持为学...
作者:熊丙奇 刊期:2016年第18期
8月23日,刘师傅小学升初中的孩子准备去学区内的初中报名,谁知学校初一的老师就是不给他的孩子报名,原因就是孩子刘河(化名)学习太差。据他了解,报名第一天与刘河一起被拒之门外的还有5个孩子。
作者:吕丽艳 刊期:2016年第18期
近日,长沙市举行"关于调整全市城区小学生早上上课时间行政决策听证会",达成一致赞同长沙市城区小学生早上上课时间推迟半小时。而记者会外采访时发现,虽然不少家长表示此举有利于保证孩子睡眠,但仍有24.3%的家长认为此举并不能保证孩子的睡眠,更有甚者担心此举会影响小学生的开课时间和开课质量。今天我想从德育角度来谈一谈小学生作息的问题...
作者:胡德鑫 刊期:2016年第18期
据报道,随着各地中小学相继开学,许多家长因为孩子分班的问题焦虑不已,为了给孩子"选"个好班,不少家长托关系、砸钱把孩子塞进了重点班。郑州一位家长告诉记者:"想上尖子班,好的老师,都是这样的。真的没有本事了,挑不到了,那也就没有办法了。教育肯定要抓的紧一点,从小抓起。"
作者:石榴 刊期:2016年第18期
近期,一则《孩子班级微信群变味,西安家长退留两难老师也无奈》的新闻引起大家的关注。新闻中透漏现今很多家长在孩子班级微信群里晒娃、炫富、打广告,甚至有家长过分讨好老师,在微信群里各种刷屏,导致很多时候家长漏看老师发的重要通知,或者要花更多的时间不停回翻聊天记录,因此很多家长要求制定"群规"。这些行为在普通的闲聊微信群也是常有...
作者:程雯; 李亚培; 谢翌 刊期:2016年第18期
致力于构建学习共同体的"新班级"是对原有作为德育科层组织的"旧班级"的超越,是新媒体背景下班级建设的未来走向。
作者:邹太龙; 冯新雅 刊期:2016年第18期
引导教师"行不言之教",培养学生听见教师"没有说出的话",可以帮助学生获得更深刻的道德理解和道德智慧,这正是提高德育实效的一种有效探索。
作者:邱心玫 刊期:2016年第18期
惩罚,自古以来就是教师不可缺少的教育手段之一,但眼下惩罚教育却饱受争议。是否该实行惩罚教育,如何实施惩罚教育,这是很多家长和教师都关心的问题。本期话题或可对上述问题解答一二。