杂志简介:《中国德育》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线
作者:吴全华 刊期:2014年第14期
加强师德建设,针对师德蜕化的症候,师德教育应以增强教师不随缘而变的道德感、塑造教师健全人格为核心任务;在师德结构中,德性伦理比教师职业伦理更重要,师德教育应更加重视德性伦理教育;不做坏事是良善社会、良善生活的更为重要的保障,师德教育加强以不做坏事为目标的教师自我修养更为迫切。
作者:欧键; 杨华跃; 周鹊虹; 袁天芬 刊期:2014年第14期
当前,我们经常关注学生的学业成绩等方面,而对学生道德品质和习惯养成有所忽略,我们在教育部规划课题“中学发展性德育的实践研究”中,将学生习惯的现状和对策纳入研究重点。期望在对学生现有习惯现状了解的基础上引导学生形成更加良好、稳定的习惯,从而为德育的研究取得一定的突破。
作者:李芹 刊期:2014年第14期
在当代社会,志愿者的活动范围延伸到了社会的各个角落和层面,志愿者已进入主流社会,成为社会进步的重要资源。志愿服务也呈现出多样化、组织化、规范化以及服务动机多元化等鲜明的时代特征。认识志愿服务的时代特征,对于推动志愿服务事业健康发展具有十分重要的社会价值。
作者:姜朝晖 刊期:2014年第14期
志愿服务作为一项公益性社会实践活动,对当代中小学生价值养成具有重要意义,有助于他们正确价值观的建立、团结精神的培养、实践能力的提升以及人生理想的树立。志愿服务的影响主要体现在道德教育、公民教育和思想教育三个方面,并通过志愿服务的设计、内容、方式和评价创新而得以实现。
作者:刘新玲; 陈锦萍 刊期:2014年第14期
我国香港地区的志愿服务,在运行中探索出了一系列行之有效的机制。其中,志愿者招募与管理中的会员制,融合政府拨款、捐赠款、服务收入、公益创投等为一体的多元资金筹措机制,制度化的服务保障机制,融入生活的激励机制等,都为大陆志愿服务的发展提供了宝贵而鲜活的样板。
作者:朱洪秋 刊期:2014年第14期
中小学生志愿者是志愿者中的一个特殊群体,有着不同于成人志愿者的发展特点和规律。因此,在中小学校广泛开展志愿服务活动,必须进行针对性的定位,必须建立不同于社会志愿者组织的管理体制和运行机制。本人认为,中小学校志愿服务的定位应该基于以下四点:
作者:肖群忠 刊期:2014年第14期
早在上世纪八十年代,诸多歌星就一起合唱“让世界充满爱”,每一个人都在内心涌动着对爱的渴望。建立一个充满爱的和谐社会,是我们的理想。“爱”是我们生活中最常用的语汇,用儒家学说的范畴和德目来表达的话,那就是“仁”。反过来说,“仁”就是儒家所说的“爱”。今天,我们就来学习儒家所倡导的仁德。
刊期:2014年第14期
德育本身是一个小的生态系统。生态系统是指在自然界一定的空间内,生物与环境构成的统一整体。任何一个生态系统都是多要素与结构的结合体现。生态系统具有整体性、多样性、层次性;人类对生态系统的认识过程具有探究性。当下,人们把德育看成是人与教育环境、自然环境、社会环境相互作用的统一体。德育整个生态系统的组成部分,因此,德育的特...
作者:魏芳 刊期:2014年第14期
学校是文化场所,用优秀文化育人应该成为实现德育的主旋律。中国是诗的国度,诗歌是中华文化之瑰宝,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,诗歌随着中华民族的发展而发展。诗言志,诗寄情,它激发人们热爱生活,热爱生命,热爱自然的情感,并且在养性育人等方面起到了积极作用。孔圣人主张诗教育人,
作者:杨勇 刊期:2014年第14期
最近几年,经常听到一些孩子讲些负面、极端的言论。少数孩子说些不成熟的言论文属正常,但越来越多的孩子出现此类现象确实令人震惊!为什么花样年华的少年对社会、对人生有如此多的抱怨?为什么他们看不到社会的主流之美?追根究底,一个词赫然呈现在人们眼前:
作者:王克声 刊期:2014年第14期
随着社会不断发展,人们生活水平在不断提高,但生产生活方式却毫无节制,致使人类赖以生活的自然环境不断恶化:二氧化碳排放量过大,温室效应增强,世界各地灾难性气候屡屡出现,严重威胁着人类的生命和财产安全。在这个背景下,哥本哈根气候大会提出了以“低排放、低消耗、低污染”为核心的生活方式。随着人们对低碳生活知识的强烈需求,教育...
作者:侯勇; 李京晶 刊期:2014年第14期
2006年起,育园小学开展了“学名人、伟人,感受大家风范”的立志读书活动,其目的就是要使学生学好文化知识,养成良好的行为习惯和学习习惯,从小树立志向,能为之奋斗、不畏困难,取得成功,并能从自我发展、眼前目标做起,长大去服务社会,报效祖国。经过全体育园人的努力,依托于课题的研究,渐成系统,形成了立志教育特色。
作者:吴举宏 刊期:2014年第14期
时值高校招生季,被称作“高考志愿填报另类指南”的“千万别报体”网上走红:一些年轻人手举大白纸,上面是用彩色记号笔手写的“血泪史”,其统一格式为“千万别报××专业,因为……”,如“千万别报学前教育,因为操着卖白粉的心,赚着卖白菜的钱”“千万别报English,因为汉字(子)很难找”“千万别报环境工程,因为实习基地在垃圾处理场”...
作者:刘行 刊期:2014年第14期
据报道,在山东省某重点小学国学教育简单的启动仪式上,一个女生摇摇晃晃倒在地上。校长称,每周一早晨升旗时,也会有孩子因为体质虚弱当场晕倒。
作者:毅力 刊期:2014年第14期
德育,一定要有生命成长的痕迹。好的德育,一定会来自生活,如阳光般不知不觉照亮学生的生命历程。让德育回归生态化,给孩子呈现一种自然的生活情态;孩子感受到的,是一种亲切积极的无痕气息;孩子所得到的,是化为潜意识的良好行为。淮阴师院附小潜心探索并不懈实践德育生态化建设,小心回避简单跟风、应时作秀的“德育创新”,意图在生态的...