中国德育

中国德育杂志 部级期刊

Moral Education China

杂志简介:《中国德育》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育科学研究院
国际刊号:1673-3010
国内刊号:11-5338/G4
全年订价:¥ 460.00
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.24
总发文量:6775
总被引量:4240
H指数:20
立即指数:0.0215
期刊他引率:1
  • 义务教育均衡发展视域下校园精神文化建设探析

    作者:顾沁麟; 易连云 刊期:2012年第20期

    随着我国经济实力的不断增强、教育政策的日渐完善,“普九”任务基本完成,人们对教育质量提出了更高的要求。目前对义务教育均衡发展的研究大都集中于制度层面和物质层面,但对于精神层面的研究提及甚少。本文主要从校园精神文化建设入手,通过对学校精神面貌的塑造、人文环境的熏陶,以期发挥环境育人的功能,并最终实现学校的主动发展。

  • 青少年网络成瘾的学校社会工作介入策略

    作者:王丽娜 刊期:2012年第20期

    青少年网瘾所带来的一系列社会问题引起了人们的关注。对于正处于生理、心理发育期的青少年来说,单纯的说教、心理咨询等传统方式很难取得根本实效。学校社会工作的介入为青少年网络成瘾的治疗提供了一定的可行性和独特的优势。

  • 多叙事少说教——德育叙事的事件、冲突与道理

    作者:刘良华 刊期:2012年第20期

    叙事作为一种历久弥新的道德教育方式,在教育领域发挥着它独特的魅力。叙事,用另外一个通俗的词来形容,便是讲故事。近些年的教师节晚会,教书育人楷模颁奖晚会等,就是用一种叙事的方式,向我们介绍了一群平凡却有着崇高道德境界的人,通过一个个真实而感人的故事,让人们在故事中感动,在道理中反思,感悟真善美,诠释生命的伟大。

  • 生命叙事:小学德育课堂教学的有效方式

    作者:刘慧 刊期:2012年第20期

    课堂是学校德育的一个重要渠道,更-是小学德育工作最为直接的方式,由于种种原因,其现实效果并不如人意。分析其中的原因,缺少专业化的小学德育师资是一个主要因素。目前,国内高等师范院校均没有开设专门培养小学德育教师的专业,面对目前小学德育教师由其他学科教师兼任的现实,是否能寻找到相对有效的德育教学方式以帮助教师上好德育课,...

  • 教育叙事中的道德

    作者:林德全 刊期:2012年第20期

    教育叙事,一方面可以将行为主体做事的事德展现出来,另一方面,叙事过程中对事件的再现可以强化、升华事德,使相应的道德行为更加稳定。

  • 道德困境叙事:道德教育的新途径

    作者:刘源 刊期:2012年第20期

    我国正步入一个深刻的社会转型期,在这样的社会中,充满了无法轻易按照律令或规则做出选择的中间地带,充满了道德选择、价值冲突,充满叮两难甚至是多难的选择。面对这样的社会现实与生活现状,生搬硬套既定习俗与道德律令已经无法解决真实生活中的问题,教育者需要做的是培养学生智慧、理性的判断力。在目前的道德教育中,教育者向被教育者展...

  • 小事中有大道理

    作者:冯建卫 刊期:2012年第20期

    真正的教育艺术不是刻意而为之,不是花样翻新,不是为了艺术的艺术,而是在科学教育思想和正确的价值观指导下的一种刻意的不经意表现,一种有痕设计下的无痕表现,是一种形散而神聚的“散文诗”。

  • 把最美丽的爱送给你

    作者:张华 刊期:2012年第20期

    2010年7月,学校将五年级(4)班班主任的工作交给了我,分配工作前,校长希望我能将班级的班风扭转一下。我知道,不久前,小林的妈妈在校长室哭诉了一个下午,学生们在交往方面遇到了问题。扭转?现在存在怎样的偏差?小林是个什么样的孩子?是他出了问题,还是集体出了问题?还是二者都需要调整?带着疑问,我走进了新班级,开始经营由41个孩...

  • “小火车”不见了

    作者:赵莉 刊期:2012年第20期

    渐渐地,浩浩变了,变得坚强了。有自信了。他作为年龄最小的参赛选手参加校运动会短跑赛获得第一名,参加市艺术节声乐独唱比赛获得了二等奖,还竞选当上了班级文体委员……老师同学们不由敬佩赞叹,“小火车”不见了。

  • 三十年一路走来

    作者:麦志强 刊期:2012年第20期

    三十年,我一路走来,有幸结识了一批良师益友,完成了从一个中学班主任到一个德育理论工作者的转型发展,也见证了我国德育理论研究和德育改革实践的发展过程。而今,在我眼里。我国的德育理论研究,中小学的德育改革实践,从事理论研究与从事一线工作的德育工作者们,已经呈现出一幅“万山红遍,层林尽染”的景象!

  • 为教育管理引入第三方评价机构叫好

    作者:冯新瑞 刊期:2012年第20期

    近日,有媒体报道,西安市创新教育评价体系建设工程正式启动,通,过购买服务的方式,西安市教育局成为合同中的甲方,作为乙方的第三方评价机构正式介入,评价的重点是针对择校热、小升初、减负等焦点问题实施的教育改革措施。我国传统的评价体系,主要是教育行政部门系统内部的评价,属于自己评价自己,缺乏有效的外部监督和制约机制,无法保...

  • 教育督导体制改革进入法制化轨道

    作者:杜卫 刊期:2012年第20期

    总理于2012年9月9日签署国务院令,正式公布《教育督导.条例》(以下简称《条例》),并于10月1日起正式施行。此次针对教育督导工作专门出台条例,表明在当前我国教育发展与改革的新形势下,国家对教育督导工作寄予了厚望和重托,也标志着我国教育督导正式进入了规范化、法制化轨道,必将推动教育督导工作再创新的辉煌。

  • 幸福每一个孩子——访重庆市南岸区教委主任李劲渝

    作者:宋立文 刊期:2012年第20期

    年轻有为,却低调沉稳;身为领导,却平易近人;即便是脸上略显腼腆的浅浅笑意也有一种让身边的人屏息倾听的力量。若不是旁人提醒,真的难以想象,这位干练利落的英俊男子就是南岸区教委主任李劲渝。和他对话,仿若沐浴在明亮却不耀眼的日光下,温暖中有难得的惬意。

  • 印象南岸——书香与幸福之行

    作者:宋立文; 傅平; 谭婷 刊期:2012年第20期

    “重庆,非去不可”。如此霸气的宣传语无疑会让人对这座城市平生出几分好奇和遐想。飞机抵达江北机场时,秋夜正浓,流光溢彩的景色美不胜收,仿若一位意兴阑珊的女子,慵懒中透着几分娇媚。重庆又名“山城”,地势高低起伏,山与楼相间,水与桥共生,目及之处霓虹闪烁,灯火辉煌,在城区中穿行的人,会有种置身光海中的错觉。与立体化的建筑格...

  • 和谐和美 融合共生

    作者:王永强; 桑园 刊期:2012年第20期

    一脉青山,和风徐徐,书香漫卷南岸;两江碧水,墨韵点点,教育润泽幸福。五千年积淀、传承下来的中国传统文化博大精深,其中国画与书法体现出的“墨韵”是中国文化最独特的特征,浓淡相生相融,简单的黑白背后是一整片世界,透露出中国文化独有的美感与哲学意境。重庆市南岸区学府路小学将这种意境与和合思想融入现代教育之中,秉承“和合教育...