摘要:依法治校工作能否抓得准,首先取决于对“依法治校”的理解和认识能否到位。现阶段,依法治校本身还需作进一步的宣传,这是必要的;但要认识到,依法治校不只是一项宣传内容,它更是一种提高高校管理水平的有效抓手。实践证明,“依法治校”,是实现学校管理科学化、规范化的重要途径,也是实现学校由经验管理到科学管理的必由之路。
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