摘要：目的 探讨竞赛教学法在〈护理学基础〉实验教学中的应用效果.方法 将我院2009 级护理专业本科学生72 名学生作为研究对象,采用传统教学法与竞赛教学法分别进行带教,通过学生自身对照比较两种方法 的教学效果.结果 竞赛教学法能在实验教学中增加课堂的趣味性、调动学生学习积极性、培养学生团队精神、激发学生发现问题、解决问题的能力等.结论 竞赛教学法有利于实验课堂教学效果的提高.

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