首页 期刊 中国音乐教育 感受京剧魅力,彰显传统文化活力--对京剧唱段《儿行千里母担忧》课堂教学的感悟 【正文】

感受京剧魅力,彰显传统文化活力--对京剧唱段《儿行千里母担忧》课堂教学的感悟

作者:罗欢 广西玉林市教育科学研究所
京剧   课堂教学   文化活力   感悟   中华优秀传统文化  

摘要:京剧作为中国国粹,有着“东方歌剧”的美称,蕴含了我国丰富的历史文化价值和中华优秀传统文化的精髓,在京剧进校园活动中,京剧成为学生学习中华优秀传统文化、感悟中华民族精神的重要内容。

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