中国音乐教育杂志 部级期刊
China Music Education
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
作者：王安国 刊期：2017年第06期
问：必修课程的选学和各模块由学生自主选择修习，可以说是此次高中音乐新课程的一项重大改革，这样的课程设计是出于怎样的考虑？
作者：雷燕; 胡苹 刊期：2017年第06期
“无伴奏合唱”，原指仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部演唱形式，也包括为此写作的声乐曲。本文中的“无伴奏合唱”，特指一种合唱教学方法，其来自匈牙利音乐教育家柯达伊的教育理念：“嗓音是儿童最好的乐器，无伴奏歌唱能带来惊人的教学效果，更有助于普通音乐教育的开展。”“无伴奏合唱”教学并不仅仅是教唱一首无伴奏合唱作品，哪怕只...
作者：臧翔翔 刊期：2017年第06期
在中国数千年璀璨的文化当中，音乐与诗词占据着相当重要的位置。从《诗经》到唐诗、宋词，音乐与诗歌一直是文人骚客们的钟爱，从先秦到两汉绝大多数诗歌是要和乐而唱或者随乐而舞的。④从《诗经》中我们也能看出，《诗经》虽名诗，但其实它是三百多首“乐歌”，是用来唱的音乐，宋词更是专门用来唱的“歌词”。但由于音乐的特殊性以及当时记录...
作者：王琛琛 刊期：2017年第06期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要“树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。”2016年9月13日《中国学生发展核心素养》研究成果在京。核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展和社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活...
作者：喻意 刊期：2017年第06期
即兴创作教学是中小学音乐“创造”领域的重要教学内容，也是培养学生创造力的极佳方式，然而现实教学中其开展状况却不容乐观。有的教师对即兴教学的重要性缺乏认识，有的教师不知如何开展即兴教学。本文为教师提供几点即兴创作教学的建议，包括如何设置指导方针.
作者：姜莱 刊期：2017年第06期
自21世纪初实施音乐课程改革至今，我国的基础音乐教育改革经历了从摸索到质疑，从实验到逐步明朗、修正等几个阶段，走过了一条颇为曲折的道路。坦率地说，在最初所形成的格局中，一方面一些有创造性的、高效的音乐课堂教学形式曾吸引了大家的注意力，形成了彼此间相互学习、借鉴的良好风向，同时基础音乐教育课程改革也取得了一些积极的成效.
刊期：2017年第06期
2017年“第二届中国青少年音乐比赛·蜂鸟音乐奖”（CYMC）省级比赛将于五月、六月，在北京、上海、成都、青岛、杭州、沈阳、芜湖、石家庄等八个城市陆续开展。
作者：樊丰艺; 王秀萍 刊期：2017年第06期
美国从国家层面上颁布了两次“艺术教育标准”，分别为1994年的《国家艺术教育标准》与2014年的《国家核心艺术标准》。与前者相比，2014年颁布的艺术教育标准从理念、结构、内容到呈现方式等方面都有巨大突破。尤其是将学习过程、知识与技能、音乐素养和评估工具等诸要素融入同一结构框架中，借助科学并富有创意的结构形式把丰富、深刻的内容有...
作者：赵苏 刊期：2017年第06期
在这一期中，笔者准备与读者们探讨一下“唱不准”的问题。唱歌，是人类精神生活中一项重要活动，通过唱歌人们可以抒发情感、表达思想、愉悦心情。虽然大多数人都可以轻松地完成“唱”这个动作，但是也常常会见到一些五音不全者，他们不能很好地运用自己的嗓音唱出正确的音高（pitch），无法完成普通人看来很简单的唱歌任务。
作者：钱建明 刊期：2017年第06期
《和平颂》是著名作曲家赵季平为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年而创作的一部大型民族交响乐作品。其意在弘扬民族精神、彰显“中国风格”的主题追求，通过多样化乐队语言的渗透与展衍，体现出作曲家置身于“民族音乐交响化”和“交响音乐民族化”的语境中，集开放性、写意性为一体的主题思维与创作手段。
作者：侯杰 刊期：2017年第06期
李政涛老师在《教育常识》一书中，对我们似乎都懂但却很少重视的“教育常识”做了生动而深刻的论述。阅读完此书的人都会觉得此书有情、有趣、有味，不仅体现了作者深厚的教育理论功底，更为难得的是，作者用富有诗意且能触动灵魂的话语，为我们呈现了一个个理解教育常识、敬畏教育常识、创造教育常识的生动教育场景。
刊期：2017年第06期
今年暑假来香港，感受不一样的旅行＋学习体验。若您是合唱／音乐老师、指挥家、音乐家等艺术文化工作人士，或者热爱合唱艺术，或者想要来看世界青少年合唱节期间的精彩节目和参与工作坊，我们欢迎您以个人名义报名参加我们的盛会。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊