中国音乐教育杂志 部级期刊
China Music Education
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
作者：徐沛然 刊期：2015年第11期
自20世纪80年代初期,廖乃雄先生将奥尔夫教学法引进国内后,奥尔夫教学法在中国的实践经历了近三十年的探索路程。时至今日,在奥尔夫教学法如何与我国中小学音乐课程体系结合的问题上,仍然有许多问题困扰着一线教师。本次论坛主要围绕＂奥尔夫教学法本土化的实践与探索＂（以下简称＂本土化＂）的话题展开议论。我和莎拉（Sarah Brooke）教授曾多...
作者：徐巍巍 刊期：2015年第11期
深圳＂奥尔夫音乐艺术教育国际认证师资培训＂已至第五年,这五年既是奥尔夫教学法在中国如火如荼、遍地开花地开展,同时也是奥尔夫教学法在中国落地生根,由认识层面转向实践层面的发展过程。与往届相同,此次培训分为两个阶段,Level 1和Level2。Level 1为初级班,为时八天,前六天授课,教学内容包括教学法、配器法、技能和即兴、歌唱、直笛、律动和...
作者：魏巍 程郁华 刊期：2015年第11期
课型欣赏课教学内容五年级下册第六单元＂京韵＂《蝈蝈和蛐蛐》教材分析《蝈蝈和蛐蛐》是一首汲取北方曲艺艺术说唱音乐元素而创作的歌曲,且一至五年级的教材中运用曲艺素材旋律创作的歌曲仅此一首。这首歌曲以拟人化的手法,借助曲艺艺术的表现手法,诙谐地讽刺了爱吹牛的现象。
作者：池小妍 林群 刊期：2015年第11期
课型高中音乐鉴赏课教材分析本节课选自＂人音版＂高中《音乐鉴赏》第十四单元＂文人情致＂,本节是以古代文人诗词、古琴风雅为引子,折射古代先贤宏观智慧的重要章节。古琴反映了我国古代音乐曲风清和、意境高雅的品质,其中名作《流水》是我国最古老的琴曲之一。乐曲通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘,抒发了对大自然壮丽河山的赞颂之情。本课...
作者：陈静 刊期：2015年第11期
教学设计是为了达到某种教学目标,根据学生认知结构对教学过程、内容、形式、方法和需要使用的教学手段予以整合的教学设想,是体现教学思路、策略等内容的直观载体,是展现课堂教学思路的文本形式。教学目标是对教学活动结果的预期,是教学设计的重要组成部分,是教学活动的出发点和归宿,是教学设计的核心和课堂教学的准绳,具有导向、控制、激励、...
作者：余欢 刊期：2015年第11期
节奏是音乐构成的第一基本要素,它涉及音乐中与时间有关的概念,如拍子、重音、小节、时值等。节奏也可以说是音乐中最鲜明可感的,当人们听到一段音乐,很多时候对节奏的感知是先于和声、旋律和音色的。正如奥地利美学家和音乐评论家汉斯立克所说：＂自然界中没有旋律,也没有和声,唯有负载着这两种要素的第三种要素：节奏。在有人类之前,并且不依...
作者：陈瑞雪 刊期：2015年第11期
很多国外的音乐教育人士都强调让肢体语言参与到音乐活动教学中,如德国教育家奥尔夫和瑞士教育家达尔克罗兹都认为＂人的身体就是最好的乐器＂。在尊重音乐本身的前提下,他们都将肢体语言融入音乐中,并通过肢体语言感受音乐要素,表现音乐情感。＂肢体语言＂指的是身体的一种律动,是人类表达情感的重要方式之一。在小学阶段,学生好奇、好动、善于...
作者：龚国毅 刊期：2015年第11期
声乐和器乐是音乐表现的两大类型,也是义务教育阶段音乐教育的主要内容。众所周知,声乐是最易达成的音乐实践—一个健康的人,几乎不受任何时空及其他外部条件的限制,开口便能唱歌。而学习一件乐器,无论其形制大小,都能够快捷、有效地提高一个人的音乐素养。目前一些国外的先进音乐教学法多为＂器乐化＂的教学法,如德国的奥尔夫教学法、瑞士的达...
作者：林培荣 顾云雁 刊期：2015年第11期
一、问题的提出创造是什么？是从无到有,是创造—改造—再创造的过程。艺术是创造力培养的有效途径,黑格尔曾说：＂艺术的任务和目的就在于把一切在人类心灵中的占地位的东西拿出来提供给我们的感性、情感和灵感＂。因此,艺术的培养在于唤醒人的创造力和内心最深处的体验。20世纪60年代,美国最先推行＂青年作曲家计划＂,1将作曲和即兴演奏作为重...
作者：刘欣 刊期：2015年第11期
中央音乐学院是目前全国艺术院校中唯一一所国家重点高校和＂211工程＂建设学校。其历史可以追溯至1940年的重庆青木关国立音乐院,而后又与东北鲁迅文艺学院音工团、华北大学文艺学院音乐系等五所院校合并而成,至今已有七十多年的历史。该校从1978年开始招收硕士研究生,下设研究生部专门负责研究生教育。目前拥有音乐表演艺术、音乐学、作曲与作...
作者：梁红玉 刊期：2015年第11期
我国是多民族国家,各民族文化的传承和民族间文化的相互交流,在漫长的历史发展进程中形成了＂你中有我、我中有你＂的多民族文化并存的特点。＂在今天的社会发展变化中,我们已经很难将民族教育作为一个独立的教育现象来看待,因为大多数民族地区已经不再是单一少数民族的聚居区,而是由多民族构成的混合聚居区。＂1现今新疆大多数学校的学生由不同...
作者：吴跃跃 符晓钰 刊期：2015年第11期
＂产学研合作狭义上的概念是指企业、高等学校和科研机构三方面本着优势互补、互利互惠、共同发展的原则进行的合作和交流;广义上的概念是指教育与生产劳动、科学研究在人才培养、科技研究和生产活动的有机结合。＂120世纪80年代,我国开始引进产学研合作教育模式。1997年10月教育部发出《关于开展产学研合作教育＂九·五＂试点工作的通知》,
作者：施咏 刊期：2015年第11期
音乐可以陶冶情操吗？可以提升道德吗？那么多的孩子都在学习音乐,音乐改变了他们多少？连周杰伦都在说＂喜欢音乐的孩子不会变坏＂。一直以来,我们似乎都觉得这是一个无须回答的问题。然而在历史中有这样一些现象：如二战时不少有着良好音乐修养的纳粹军官白天屠杀犹太人,晚上又去弹奏莫扎特的奏鸣曲。贝多芬那首《命运交响曲》让全世界的人民...
刊期：2015年第11期
近日,由中国音乐家协会、宜昌市人民政府主办,中国音乐家协会大型活动办公室、中国音乐家协会高校音乐联盟、中国音乐家协会钢琴学会以及柏斯音乐集团承办的＂第五届中国宜昌长江钢琴音乐节＂圆满结束,此次音乐节由来自国内外的数千位顶级音乐家、演奏家,各界知名人士,优秀音乐学子与数百万宜昌市民将相聚在美丽的＂长江之滨＂,共同开启一场盛大...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊