中国音乐教育杂志 部级期刊
China Music Education
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
作者：杨旭 刊期：2011年第09期
“2011香港国际青少年合唱节”于2011年7月21日在香港文化中心音乐厅圆满地落下了帷幕，来自中国内地二十多个省、市、自治区和香港、台湾地区，以及新加坡、印度尼西亚、韩国、菲律宾、匈牙利等国的64支合唱队、36名独奏者、126名独立观摩者、4队嘉宾合唱团及24名来自11个国家的评审，约三千三百人参加了此次合唱盛会。
作者：杜宏斌 刊期：2011年第09期
“让我歌飞翔，越过山飘过，是要这声音引起你和应……”2011年7月18日晚，“2011香港国际青少年合唱节”主题歌在迷人的维多利亚港畔的香港文化中心音乐厅响起。由香港童声合唱协会主办，国际合唱联盟和中国教育学会音乐教育分会协办的“2011香港国际青少年合唱节”盛大开幕。
作者：山音 刊期：2011年第09期
进行课堂教学指导，是教研员的重要工作内容。在指导音乐课堂教学的过程中，本人为提高效率，做过多种尝试，并总结出三种有效的指导方法。
作者：谢荷香 刊期：2011年第09期
近年来，我市开展了高中新课程教学教师资格的考核工作，本人有幸几次参加音乐学科说课的考评工作，聆听了不少音乐教师的说课，感受颇多，在此针对说课中存在的问题和原因，以及如何更好地进行说课，谈几点看法。
作者：杨立梅 刊期：2011年第09期
2．运用卡农形式歌唱 卡农是学生们喜爱的多声部歌唱形式，在匈牙利的教学中广泛使用。“卡农”就是轮唱，是复调音乐的一种形式。卡农形式的歌唱是使相同的旋律在不同时间出现，在不同声部上重复。匈牙利音乐教学中非常重视卡农的练习。柯达伊认为，卡农形式的歌唱是发展多声部歌唱能力的最好的准备。
作者：王梅 刊期：2011年第09期
合唱是群体性的声乐艺术表演形式。一首合唱作品要经过指挥、演唱者、伴奏的多次排练与磨合，最终通过舞台演出的形式呈现给听众。如何使合唱排练顺利高效地进行，在演出中取得良好的演出效果，是每一个合唱指挥和合唱表演者都应重视和思考的问题。本文将分别从合唱作品排练和演出两个方面来分析其影响因素。
作者：张亚儿 刊期：2011年第09期
我国学者王—川在他的《审美体验论》中写道：“体验，就是以身‘体’之，以心‘验’之，即身体力行，亲身实践”；强调“感受不能单单靠别人来传授，而必须通过个体自身去体验，或有过亲身经历才能形成。”我们是否可以认为“体验音乐”就是让学生以身“体”音乐，以心“验”音乐，让学生个体用自己的亲身实践去感受音乐、理解音乐，最后形成学...
作者：王琛琛 刊期：2011年第09期
交互式电子白板作为一种新型的教学多媒体日前在许多学校得到了推广应用。很多教师在感受白板应用为他们的教学带来惊喜与收获的同时，也在思考“如何结合门板更有效地进行教学”。音乐学科在现阶段结合自板进行的教学实践比较常见，但关于结合白板对音乐创作实践的研究相对还比较少.
刊期：2011年第09期
6月25日至29日，2011年四川省普通高中课程改革音乐学科培训在四川师范大学举行，来自全省21个市州的八十余名骨干教师参加了现场培训，与此同时，各市州还安排、组织当地音乐教师利用远程视频培训系统（共二百多个听课点）同步参加了培训活动。
作者：巢春林 刊期：2011年第09期
器乐教学中如何让每位学生都能学会、学好？两位教师采用了两种不同的方法。一位爱“偷懒”，每次学习新内容时只作初步的讲解和示范，然后把学生分组、分工，让他们相互合作，教师充当顾问，化整为零地解决“差异”问题。另一位教师比较“勤奋”，他“体谅”学生，于是将有问题的学生组织起来亲自“过问”，谆谆诱导。
作者：伍娜 刊期：2011年第09期
教学年级 小学二年级 教学课时 一课时 教学目标 1．通过聆听《在钟表店里》，感受音乐所描绘的钟表形象，体验乐曲轻松愉快的音乐情绪。
作者：杨新宇 刊期：2011年第09期
全国教育科学规划2010年度教育部重点课题《农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究》开题现场会日前在辽宁省开原市隆重召开。来自全国十个省的一百余所实验单位代表共三百余人参加了现场会，会议由课题主持人、辽宁省基础教育教研培训中心艺术教育研训部主任王英奎主持。
作者：葛月红 刊期：2011年第09期
在中小学戏曲类曲目的教学中，我一直感觉教学效果不是很理想，对该怎样切入、怎样激发起学生对于国粹的兴趣和爱好，使之能够掌握一些正确的表现形式心存疑惑。最近，有幸聆听了杭州市保傲塔实验学校暴羽老师的一堂音乐课——《我是中国人》，不禁被暴老师的教学所折服。就让我们一起走进《我是中国人》，去领略暴老师的风采吧!
作者：戢祖义 刊期：2011年第09期
萨克斯（1814-1894）是比利时乐器发明家、音乐家。早年他曾在布鲁塞尔音乐学院学习长笛和单簧管，又随父学习制作铜管乐器，后来在巴黎独自经营乐器制造业，是当时法国军乐队铜管乐器的主要供应者。1857年在巴黎音乐学院教授萨克斯管，著有教本行世。
作者：施咏 刊期：2011年第09期
在现代记谱法中，有时为了使谱面更加简洁，避免繁琐的拍号转换，而将实际效果为多种变换拍子的音乐在谱面上统一为一种节拍记谱，这种在一种节拍中隐伏着另一种节拍的现象称为“隐伏节拍”。
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