中国音乐教育杂志 部级期刊

脑科学的新进展带给音乐教育的启示

作者：王丹; 仲缓 刊期：2005年第10期

脑科学是应用现代脑认知成像技术(brain imaging or cognitive imaging)来研究"精神"(智力)和大脑关系问题(mind and brain problem),对大脑结构与功能的关系问题的研究是现代脑科学的主要方面.

初中音乐课节奏教学调研报告

作者：易铭 刊期：2005年第10期

作者在新一轮基础教育课程改革倡导对教师的发展性评价基础上,积极探索"促进教师不断提高的评价体系",通过调查初一部分班级学生对音乐课节奏学习的态度、兴趣及对教师的建议等情况,结合教师的教学主导思想,对节奏教学目标、内容、方法等进行分析,寻找有效评价教师"教"的形式与内容,从而进一步改进初中课堂教学质量,不断提高自身教学水平,促进教...

音乐课堂教学过程的审美实施

作者：刘建东 刊期：2005年第10期

音乐教学的导入:激发音乐审美注意与审美愿望 导,指的是引、引导之意.第斯多惠曾说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞."在以审美为核心的音乐课堂教学中,教学导入的作用在于:中断学生的日常经验,唤起其对音乐课的审美注意;引导学生参与音乐情感的交流,燃起学生对音乐的审美渴望.音乐课堂的教学导入就像歌剧作品的序曲一样,结...

抓住兴趣 顺势而为

作者：崔雪琦 刊期：2005年第10期

新课改引出好思路 学“名嘴”激活音乐课

作者：韩琳 刊期：2005年第10期

自从实行新课改后,多年来困扰中学音乐教育的"学生喜欢音乐,却不喜欢上音乐课"的状况明显改变,犹如一夜春风吹绿校园.

中国音乐教育启事

刊期：2005年第10期

第二届高校学生音乐书评征文活动启动

作者：东望月 刊期：2005年第10期

关于国歌的问卷调查及思考

作者：徐冬艳; 孙红; 黄涛 刊期：2005年第10期

国旗国旗真美丽

作者：叶梅 刊期：2005年第10期

浓浓评剧情

作者：罗艳丽 刊期：2005年第10期

用“心”开启学生的戏曲之门——戏曲音乐教学的再思考

作者：钱涛 刊期：2005年第10期

民歌、戏曲是我国民族民间音乐的瑰宝,尤其是戏曲音乐,它是在民歌、歌舞、曲艺的基础上发展起来的综合艺术,集文学、音乐、美术、表演为一体,是我国传统文化的重要组成部分.

艺苑奇葩 绕梁百年——走近歌仔戏

作者：赖景琼 刊期：2005年第10期

[教学年级]初中二年级 [课时]1课时 [教学目的] 一、初步了解歌仔戏的相关知识,扩大学生的音乐视野. 二、通过欣赏、演唱、创作歌仔戏,激发学生对歌仔戏的兴趣,培养他们热爱祖国戏曲艺术的感情.

对普通高等学校音乐欣赏课程的探讨

作者：冯兰芳 刊期：2005年第10期

普通高等学校音乐欣赏课程的开设是从1897年浙江大学(前身为"求是书院")开始的.后有三个阶段,第一个阶段是从1978年改革开放以来,当时只有少数高等院校开设此课程.音乐欣赏课程的主要目的是为陶冶大学生情操,提高他们的音乐修养,完善大学生的知识结构而设.

时代的呼唤——对高师音乐教学的几点思考

作者：廖雄辉 刊期：2005年第10期

我国高等师范院校是培养师资的重要基地和教育家的摇篮.其中音乐教育系科主要担负着培养中小学音乐教师的任务.对于这些人才的培养,直接关系着中小学音乐素质的质量.我国目前中小学音乐课教学的水平差异很大,特别是很多偏远地区的中小学校艺术类课程的教学令人担忧,有些地区甚至没有专门的音乐和美术师资.艺术类课程的教学完全由其他学科的教师...

学校音乐教育管乐合奏文献的挑选

作者：朱汉城 刊期：2005年第10期

一、推荐给学校音乐教育的优秀音乐文献 到20世纪50年代末,美国的高质量的原创管乐合奏音乐获得了持续的增长和演奏,但是改写、改编的管乐队合奏音乐作品仍然处于支配地位.1958年8月,乐器演奏家(The Instrumanlist)杂志出版了一份"最佳管乐音乐"的曲目单,由31位当代一流管乐指挥作为专栏作家,挑选出最适合管乐队表演的作品.在选出的118部作品中...