杂志简介:《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-2543/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
作者:许靖 刊期:2004年第03期
由教育部和共青团中央主办、北京市人民政府承办的全国第一届中小学生艺术展演活动日前在北京人民大会堂圆满落下帷幕。
作者:牧云 刊期:2004年第03期
第四届全国音乐教育优秀论文评比活动已于新年伊始评出结果。在报评的1759份论文中共有一等奖24篇,二等奖74篇,三等奖300篇,获奖数约占参评总数的22.8%。获奖名单已在本刊2004.年第二期上刊出,部分获奖论文也将陆续在本刊选登。一切都在有序进行。只是这个带有小数点的比例多少有些神秘感,并透着股不平凡。
作者:陈玉丹 刊期:2004年第03期
随着新一轮课程改革的实质性启动和渐趋深化,势必引发一场作为具体实践者的教师与即将成为教师的高师音乐师范生之间的改革.在新课程的倡导下,如何重新塑造教师自己与音乐师范生及早进入音乐教师的角色,是非常重要的问题.
作者:谢明钢 刊期:2004年第03期
一、问题的提出 随着课堂教学改革的不断深入,音乐课堂也已呈现出多姿多彩、百花齐放的良好态势.
作者:张亚红; 谭天静 刊期:2004年第03期
人类进入新世纪以来,世界教育的发展趋势及走向有了一个重大变化,即倡导课程向学习者的经验和生活回归,密切课程同学习者自身发展需要的联系,追求课程的整合、融合与综合.
作者:蒋笛 刊期:2004年第03期
近年来,随着音乐教育事业的发展,心理学因素越来越多地渗透到音乐教学理论与实践中来,这不但增强了音乐教育理论与实践的科学性,同时也为音乐教学实践提供了科学观点,知识结构与方法、技术.在音乐教学体系中,音乐欣赏教学与心理学的联系尤为紧密,因为音乐欣赏学习过程与音乐欣赏过程一样,其本身就是一个包括感知、想像、情感、理解等多种心理功...
作者:王安国 刊期:2004年第03期
作者:李晓燕; 张宜冬 刊期:2004年第03期
作者:张建萍 刊期:2004年第03期
音乐从何而来?对于这个问题从来没有人做过准确的回答.但无论是歌咏的产生还是乐器的创制,都是出自人类感情冲动的本能.这是因为人类的生活需要有节奏,就像昼夜的循环、潮水的涨落、月亮的圆缺、四季的更替那样.
作者:曹理 刊期:2004年第03期
刊期:2004年第03期
作者:湘西; 龙亚君 刊期:2004年第03期
作者:高丽萍; 龙亚君 刊期:2004年第03期
作者:高静 刊期:2004年第03期
作者:王大燕 刊期:2004年第03期