摘要:这几年,国内不少高校的教师在设计开发"金课",而我对"金课"毫无研究,也不清楚到底什么是"金课"。我在想,"金课"大抵相当于"好课"吧?!假如"金课"就相当于"好课",那如何打造"好课",也就是"优质在线课程",这还真不是一件容易的事情。最近,读到一篇发表在《在线学习杂志》(Online Learning Journal)上的研究报告。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.29
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!