杂志简介：《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
杂志简介：《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
作者：曹瑞; 麦清; 郝琦 刊期：2014年第S2期
校外教育、社区教育和社会教育三个概念既有共同点也有不同点,正确理解上述概念有利于青少年进行全面素质教育的实施。本文就这三个概念在内涵、实施的主体和对象、内容等方面的异同进行了比较分析,并提出了相应的建议。
刊期：2014年第S2期
<正>各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻落实党的十八届三中全会关于"改进美育教学,提高学生审美和人文素养"的精神,落实《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛。该项比赛由《中国校外教育》杂志社有限公司承办。本届比赛的主题是"美与生活",旨在引导少年儿童...
刊期：2014年第S2期
<正>本刊相关的发行,广告,经营工作由《中国校外教育》杂志社统一规范管理。凡以我刊名义开展的各种活动及指定机构均以本刊网站公示为准。目前接到读者举报,部分机构和个人盗用本刊名义进行不法经营活动,敬请各地区、各学校读者留意本刊网站公示信息,谨防上当受骗。本刊编辑部地址、电话、官方网站、投稿信箱和特邀编辑申请信箱以及本刊...
作者：葛慧林 刊期：2014年第S2期
随着我国高校的建设和发展,高校的科研管理已经成为高校发展的重要目标,如何改变观念、创新服务机制为教学和科研提供更加优质管理平台成为各大高校研究的重要课题,本文从高校科研管理创新的必要性入手,详细地阐述了高校科研管理的创新措施,希望对我国高校科研事业的发展起到一些推动作用。
作者：贾佳 刊期：2014年第S2期
在独立学院大学生普遍面临就业压力的情况下,推行双证教育,使学生既取得本科学历证书又获得从业资格证书,真正提高学生就业竞争力,是独立学院应有的办学特色。天津外国语大学滨海外事学院经济类专业正在积极探索推行双证教育,取得了一定成效,并已经初步分析出独立学院推行双证教育的实践路径。
作者：许峰 刊期：2014年第S2期
学生公寓管理是高校管理工作的重要组成部分,面广量大责任重,日常管理繁杂琐碎,传统的管理模式存在效率低、易出错等特点,具有相对局限性,很大程度上造成了对人力和物力资源的浪费。公寓管理信息系统的设计正是在这样的背景下产生的,对校园信息化管理工作起到很好的助推作用。
作者：王悦 刊期：2014年第S2期
独立学院党员干部队伍对确保党在高校中的政治核心作用,保证办学方向,促进独立学院持续、健康、快速发展具有十分重要的现实和长远意义。本文从党员干部队伍现状出发,探讨党员干部队伍存在问题,来寻求和讨论相应的解决途径。
作者：初晓 刊期：2014年第S2期
毕业设计(论文)是对本科教育教学成果的一次综合性全面考核,在培养大学生追求真理、系统进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有重要作用。其教学质量直接反映学校的教育教学水平。近年来,学校坚持以"规范与质量并重"为原则,以网络信息技术为手段,不断加强教学过程质量监控,有效促进了本科人才培养质量的提高。
作者：陈勇 刊期：2014年第S2期
宿舍内的人际关系是大学生校园生活中最为重要的一种关系,宿舍内部的矛盾直接影响着成员的学习生活状态。从心理因素上分析,宿舍矛盾多是起因于当事人对公共空间与私人空间不分、人际交往能力不足、持不同价值观但缺乏共融心以及心底无"敬人"之念等问题。鉴于此,教育工作者需要根据矛盾实际,统筹化解,例如将单独沟通与圆桌会议相结合,将心理咨询...
作者：尹立佳; 孙坤山 刊期：2014年第S2期
随着高等教育的发展,高校学生参与辅修的现象日益普遍,通过对某高校小学教育专业的辅修学生进行问卷调查,了解他们的辅修学习现状。结果表明,辅修学生的来源广泛,大多数学生具有明确的辅修动机,并能正确处理主修与辅修的关系。最后,针对于现阶段高校辅修中存在的问题,提出了相应的解决措施。
作者：张红兰 刊期：2014年第S2期
中医药是中华民族传统文化的瑰宝,是中华文化伟大复兴的先行者。介绍了建国后党的中医药政策研究概况,从成绩、不足和今后努力的方向上对当前的研究进行了评析。
作者：王贵娟; 陈强 刊期：2014年第S2期
研究以普通高校"行业卓越人才实验班计划"下的在校大学生为研究对象,采用编制的班级学习状态调查问卷,通过对学生学习目的和学习态度、学习方法、基础课程学习情况、班导师的作用、学习环境和网络作用、实践活动、平常课余时间等方面的调查,以期能够准确掌握学生的学习现状,发现计划实施以来出现的问题,对进一步完善该计划、促进学生发展,提出有...
作者：秦亚平 刊期：2014年第S2期
实行导师制很重要的一个环节是要做好与学生的交流与沟通。加强导师与学生的交流沟通一个最常见的手段就是与学生谈心。导师作为谈心活动的设计者和主导者,导师与学生谈心的方法与技巧直接影响到谈心的效果。笔者通过亲身实践,总结了导师与学生交流与沟通在谈心前要了解学生、谈心要有明确的目的、谈心要讲究时机与环境、谈心要有融洽的气氛、谈...
作者：陈李宏; 彭芳春 刊期：2014年第S2期
依托地方金融机构构建金融学专业实习基地能够满足金融机构对人才的需求,提高金融机构的整体素质和竞争力,完善金融学专业实践教学环节,提高教师教学水平,满足学生就业的需要。依托地方金融机构构建金融学专业实习基地面临的障碍主要是金融机构参与积极性低以及实习基地管理不规范,需要地方政府的大力支持,同时加强对实习基地的管理。
作者：郭威 刊期：2014年第S2期
高校教师职业道德不限于思想道德,还包括行为道德。知识产权教学与知识产权意识培养,无论是对科研道德的养成,还是科研技能的提升均有裨益。知识产权教学下的科研道德养成,不仅有个体意义,还具有社会意义。
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