摘要：目的评价护理教育干预对糖尿病患者正确掌握胰岛素笔注射胰岛素的效果影响。方法采用自制的问卷调查表，对100例需要长期注射胰岛素治疗的糖尿病患者进行系统的护理教育干预，在教育前后发放调查研究表。结果通过教育干预使患者及其家属掌握胰岛素治疗的相关知识，正确掌握运用胰岛素笔注射胰岛素的操作技术，从而提高胰岛素治疗的依从性。结论护理教育干预有计划、针对性地提高了患者主动参与意识，使患者正确使用胰岛素笔的有效率达到100％，提高了患者的自我管理能力和生活质量。

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