摘要：微课是以视频作为载体,将教学之中的知识点,尤其是将重难点记录下来,使教学过程碎片化。作为教育工作者关注的热点,微课在多个学科广泛应用,将其引入高职院校五官科护理教学,可以充分调动学生的学习积极性,提高教学效果,具有较大的应用空间。

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