中国体育教练员杂志 省级期刊
China Sports Coaches
杂志简介：《中国体育教练员》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为31-1644/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：训练探索、运动生化监控、跳水训练、运动选材育才、高尔夫球训练、科学训练与管理
杂志简介：《中国体育教练员》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为31-1644/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：训练探索、运动生化监控、跳水训练、运动选材育才、高尔夫球训练、科学训练与管理
作者：刘鹏 刊期：2005年第04期
全力以赴做好备战2008年奥运会的科技工作 2008年北京奥运会正在一天天迫近.作为本届奥运会的东道主,在自己家门口取得让人民满意的成绩,这是时代赋予体育工作者的光荣使命,是我们不可推卸也无法替代的历史责任.
作者：欣然 刊期：2005年第04期
十运格局发生变化 本届比赛共有32个代表团获得了金牌,37个代表团获得了奖牌;十运会上东道主江苏异军突起,出人意料地以56枚金牌傲视群雄,首次登上全运会金牌榜和积分榜榜首,在激烈的竞争中,江苏一直是令人瞩目的焦点,无论从传统的小球、击剑、举重、体操等强势项目,还是较为弱势的摔跤、拳击、田径等项目,多点开花,遍地开花,显示了强大的整体实...
作者：孙汉超 刊期：2005年第04期
竞技体育管理科学化 认识论告诉我们,理论来源于实践,实践是第一性的,理论是第二性的,同时理论还必须接受实践的检验,经过实践检验证明是正确的理论将对实践起指导作用;实践-理论-再实践,循环往复,从而推动事物的发展.
作者：忻鼎亮 刊期：2005年第04期
众所周知,现代竞技体育和现代科技之间的关系日趋紧密,必须通过科学训练才能提高竞技体育水平已成为体育界的共识.
作者：晓宇 刊期：2005年第04期
十运会,罗雪娟和齐晖之间的"蛙后之争"被炒得火热!半决赛前罗雪娟的教练只和罗雪娟耳语几句就让她自己练去了.比赛结束,当看到罗雪娟半决赛成绩低于齐晖0.18秒时,张亚东却说:"第4道,金牌道.这已经是齐晖的最好成绩了."
作者：李平 刊期：2005年第04期
赛场边上的教练,总是很让人羡慕和关注--有的冷眼观看赛场风云;有的激励将士冲锋陷阵;有的指挥若定;有的冲动失态,恨不能冲进赛场……
作者：张海军; 郭小涛; 龚卫军 刊期：2005年第04期
运用文献资料法、逻辑分析法,论述对主场优势的理解,即在运动竞赛或体育比赛中,由于主场所造成的有利于主队发挥水平各种因素的综合,它具有客观性、区域性,综合性和不平衡性.
作者：车晓波 刊期：2005年第04期
结合经典竞技运动训练理论和原理,运用辩证唯物主义观点,探讨现代竞技运动训练过程中的对于训练强度的辨证分析,以及训练强度与竞技状态的关系,在此基础上,对"最佳竞技状态"涵义的运动训练学进行释疑.
作者：刘海荣 刊期：2005年第04期
分析我国专业运动员文化教育现状:文化基础差,办学方向有偏差,缺乏有效管理与监督机制,竞训目标与教学矛盾.提出构建与社会相适应的专业运动员文化教育体制,探索合理解决读训矛盾的途径,严格科学管理等措施.
作者：曾参瑞; 李斌 刊期：2005年第04期
分析我国青少年运动员业余训练与文化教育现状,发现培养体制、读训关系等方面存在问题,提出构建多元文化教育体系,调整课程设置,正确处理读训矛盾,增强就业能力等对策.
作者：张志荣 刊期：2005年第04期
以科学发展观为指导,分析我国体育运动学校的发展现状,论述体育运动学校走体教结合之路的必要性,提出体教结合的发展模式、所需的条件以及体教结合对培养高水平体育后备人才的重要意义.
作者：徐志毅 刊期：2005年第04期
丁俊晖的成长之路,为体育人才的培养提供了新的思路.分析"丁俊晖模式"的利弊,探索体育人才,尤其是非奥运项目人才的培养途径.
作者：曹小芬; 易小坚 刊期：2005年第04期
从对中美篮球文化差异的理性分析,探寻中美篮球运动在人才培养理念、技战术等方面产生差距的原因,研究中国篮球的文化的内涵及其对人才培养过程的影响.
作者：石颖; 杨学军 刊期：2005年第04期
运用文献资料法、调查访问法对上海市高校高水平运动队现状进行分析,发现在生源渠道、培养目标、"学训"矛盾、教练资源,执教水平、办队经费和比赛机制等方面存在不足,并提出相应的对策.
作者：何敬堂; 刘雅玲 刊期：2005年第04期
结合国内关于心理选材的研究,分析乒乓球运动员心理选材的主要影响因素,选择一些适合基层教练员使用的评价方法:视觉知觉,动作反应的迅速性与准确性测试,视动反应时,注意力测试,应具备的神经类型,训练态度,意志品质,人格特征.
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.6
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.93
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.49
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊