摘要：本文结合切身体会和课程的教学现状,对供热工程教学内容和课时安排增删变化,课堂教学方法和期中考试形式上呈现多样化,以促进专业发展和学校的发展。本文重点就南方高职院校供热工程课程改革中的课程内容设置、教学设计等进行了研究。

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