摘要：生态文明建设离不开节俭。加强对青少年的节俭教育，使之成为生态文明建设的主体力量，是生态文明建设极其重要的方面。现实生活中，“节俭教育”面临着理论和实际南辕北辙造成的困境，养育、教育脱节造成的困境，片面理解“节俭悖论”造成的困境，片面理解“发展是硬道理”造成的困境。推进“节俭教育”，需要政府、官员放眼长远，以身作则；需要改革和完善政绩考核等干部管理制度，并狠抓政策制度的落实；需要家庭、学校、社会共同努力，加强对青少年人生发展的教育，促进“节俭教育”走出困境。

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