首页 期刊 中国临床心理学 7—10岁儿童焦虑障碍的调查和随访研究 【正文】

7—10岁儿童焦虑障碍的调查和随访研究

作者:王凯; 苏林雁 深圳市福田区妇幼保健院; 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所; 湖南; 长沙; 410011
10岁儿童   焦虑障碍   achenbach儿童行为量表   随访研究   焦虑性情绪障碍  

摘要:目的:初步了解7~10岁儿童焦虑性障碍的患病率、病程的稳定性以及演变的情况.方法:使用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)对长沙市一所普通小学206名7~10岁的学生(男105名,女101;平均年龄8.72±0.92岁),进行焦虑障碍现状调查和为期两年的随访.由学生填写SCARED,由父母填写Achenbach儿童行为量表(CB-CL).结果:在206名小学生中筛查出焦虑障碍阳性者55名(男生30名,女生25名),占总人数的26.70%,伴CBCL行为总分增高者18名(32.73%).两年后随访时筛查出阳性者48名(男生21名,女生27名),占总人数的23.30%,伴CBCL行为总分增高者21名(42.86%).第一次筛查阳性儿童两年后仍有34.55%存在焦虑,占总体的9.22%,伴行为总分增高者11名(57.89%).结论:儿童焦虑障碍在儿童青少年中较普遍,在两年的随访中,9.22%稳定;伴发的行为问题随年龄增长而增多.

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