摘要：传统课堂教学时间、地点受限,互动性差,学生自主性不强。本文在分析使用智能终端设备开展移动学习可行性的基础上,结合智慧校园建设中移动学习技术的应用现状,以英语课程教学为切入点,从需求分析、功能模块设计、学习过程控制等几个方面研究探索并设计实现了基于智能终端的移动学习系统。该系统可以随时随地满足用户的个性化学习需求,提升教学互动。本研究是对传统教学的一种补充,也是智慧校园建设中信息技术与教育教学深度融合的一个积极探索和参考案例。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社