摘要:随着信息技术的发展,教育领域对于微课越来越重视。微课在中小学中也受到很大的关注,并且教师对微课也慢慢有了深入的了解,因此提升中小学教师微课制作理念及技能是有必要的。作者简要阐述微课的定义及应用现状,并对微课在教学中的实践应用案例进行分析,在此基础上对提升中小学教师微课制作技能提出几点思考。
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