首页 期刊 中国教育信息化 嵌入式信息素养教育教学案例文献回顾与评述 【正文】

嵌入式信息素养教育教学案例文献回顾与评述

作者:高翔 新疆财经大学; 新疆乌鲁木齐830012
嵌入式信息素养教育   教学案例   英语信息素养  

摘要:嵌入式信息素养教育是泛知识学习环境中课程教育的新思路,也是未来教育发展的思路。作者通过对现有的嵌入式信息素养的教学案例分类、整理和分析,认识到由于教师对信息素养教育的认识不到位,以及现有的教育行政管理的局限,嵌入式信息素养教育的教学实践还没有得到应有的重视、研究和推广。作者特别指出信息素养教育嵌入英语教育的重要意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅