摘要：句中并列共现和篇章中意义复现是近义词共现的两种主要形式.前者可通过并列连词进 行检索,后者则可通过语篇的主题词列表进行提取.前者强调近义词之间意义的区别;后者则体现 了近义词之间的可替换性,属于用法灵活的同义现象.近义词共现有助于加深学生对英语的理解, 提高学习效率,因此应引起教师的重视.语料库工具被证明可以应用于近义词的组合关系研究.

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