中国教育信息化杂志 部级期刊
The Chinese Journal of ICT in Education
杂志简介：《中国教育信息化》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5572/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升
杂志简介：《中国教育信息化》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5572/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升
作者：胡超 陈妍 胡卫锋 罗爱静 刊期：2014年第04期
本文通过对国内外在线高等教育发展现状的分析，挖掘出当前在线高等教育领域在利益重组、信息素养、优质开放教育资源、教学模式、课程标准与评估机制、资金及技术问题、可持续发展的商业模式、跨文化与在线学习文化的建立等方面存在的问题，并针对我国在线教育发展规律．提出要从战略高度重视并统筹发展，不断提升师生信息素养，开发共享优质教...
作者：姜开达 李霄 李海波 冯思稷 刊期：2014年第04期
教育信息化浪潮对我国高等教育产生了革命性的影响。高校的教学科研越来越依赖于互联网和信息化，IT服务部门承担的工作压力和服务要求也越来越高。但大部分高校仅依赖自身的力量无法顺利完成好信息化建设和IT运维方方面面的任务，因此选择IT运维外包成为必然的趋势。外包过程中不可避免地引入了各类安全风险，本文介绍了上海交通大学近年来在高...
作者：贾寿迪 李如亮 马红亮 杨洋 刊期：2014年第04期
2011年Mozilla公司推出开放勋章计划，目的是通过勋章为非正式环境下技能的获取找到一个可靠、稳定的认证模型。本研究首先对开放勋章进行了介绍，然后分别以Moodle、Cloudwors、Peer to Peer University为案例分析了其中的开放勋章系统。本研究最后探讨了开放勋章在在线教学和混合教学中的几点应用价值。
作者：严琴琴 戴心来 陈峰 刊期：2014年第04期
随着大数据时代的来临以及数据获取技术的发展，分析技术日益成熟。学习分析关注于E—learning教与学过程的动态发展，可为教师的教学决策与学生的学习优化提供有力支持，将成为当前在线学习研究与实践的重要技术与方法。文章探讨了学习分析的概念，阐述了学习分析的过程、方法以及应用案例，分析了学习分析应用于在线学习需注意的问题。
作者：段春红 刊期：2014年第04期
教育部继建设高等学校教学质量与教学改革工程，即精品课程项目后，于2011年启动精品视频公开课项目以推进教育创新，深化教学改革，共享优质教学资源。本文对这两类课程进行了差异性比较，主要集中在教学对象定位、教学内容、资源表现形式、教学理念、资源公开力度、建设模式、制作技术标准等方面，这两类课程对于促进我国高等教育质量提升具有...
作者：孙立会 刊期：2014年第04期
为了提高教育质量和满足学与教的需要，优质教育资源共享在教育信息化发展过程中得到了发展．然而共享需要质量保障。本研究目的是提出进一步优化优质教育资源共享的对策，研究中分析了目前优质教育资源面临的困惑与挑战。本研究以国内优质教育资源共享性差为出发点，探讨我国优质教育资源共享面临的问题，以期给国家教育信息化的发展提出建议，...
作者：巫雪琴 刊期：2014年第04期
微课以网络资源的形式存在，为数字化环境下的教与学提供了新的思路与内容。目前关于微课程的研究大多还处在微课的设计与制作阶段，如何建成系列化微课资源以及微课资源的应用模式都需要进一步地探索，微课资源的校本化是微课发展初期必然要经历的阶段。本文梳理了微课的缘起、特点及当前微课在教育领域的应用情况，从学校微课平台的设计、微课...
作者：李又玲 刊期：2014年第04期
本文提出的多媒体学习资源查询系统，构建了同时支持两种元数据标准——IEEE LOM与MPEG-7的多媒体学习资源本体，以混合查询技术解决了“新”、“旧”资源并存的问题，为用户提供了支持语义查询、关键字查询、基于内容的查询的统一查询接口，并且系统资源将以移动Agent方式和关联数据方式对外开放，允许机器自动检索与引用资源。本系统对其他相...
作者：陈林海 陈永忠 董志昕 周勇 刊期：2014年第04期
由于目前我国高校管理中存在行政职能过于细化和各业务管理部门信息化不同步等原因，造成学生工作管理信息化在应用中普通存在信息“孤岛”的状态，无法实现真正意义上的全流程化线上管理。本文以南京农业大学学生工作管理信息化建设为实例提出创建校级层面的共享数据库的“搭桥”模式，来解决多业务系统数据交换和同步的问题，从而为校园信息化...
作者：丁国勇 秦新国 刊期：2014年第04期
本文结合南京审计学院教务管理信息系统建设的过程介绍了系统建设的基本原则、基本架构和主要功能以及创新，并阐述教务管理信息系统中遇到的问题以及对这些问题的反思。
作者：黄岳明 马元福 刊期：2014年第04期
随着物联网、云计算和新一代移动网络技术等兴起和快速发展。教育信息化建设从数字技术进入到智能化时代，智慧教育成为当前教育信息化建设的一个话题，并在许多国家和地区开始探索实践。作为教育信息化发展的新趋势，国内对智慧教育重视程度比较明显，相关建设和研究都取得初步进展。但从总体上看仍处在探索推进阶段，并未形成统一的认识，对智...
作者：兰国帅 张茹 张一春 刊期：2014年第04期
数字校园作为教育信息化发展到新阶段的产物，受到普通本科院校的青睐，一些职业院校也纷纷启动了数字校园计划。本文试图对职业院校数字校园的内涵、目标与原则进行界定的基础上，对职业院校数字校园的总体架构进行了探究．并对构建职业院校数字校园中应注意的几个问题进行了初步探讨。
作者：张媛 刊期：2014年第04期
随着信息技术的发展与推广。高校校园一卡通系统的建设越来越普及。本文介绍了南京理工大学新一代与市民卡相结合的智慧理工一卡通系统的建设、运行情况，并对一卡通系统功能拓展进行了思考。
作者：叶家敏 刊期：2014年第04期
本文基于上海市西南工程学校智慧校园顶层设计方案，阐述了包含服务中心、学习中心、管理中心和资源中心等主要建设内容。针对智慧校园的核心特征，介绍了智慧校园的四个实践项目，并就实践过程的若干问题进行了思考。
作者：何鸣皋 尤伟光 刊期：2014年第04期
Drupal是一个用PHP语言开发的、在互联网上被众多网站所采用的CMS（Content Management System），而且Drupal除包含CMS的基本功能外，还拥有众多可定制的功能模块和一套完整的API，非常适合用于E—learning平台的构建和二次开发。对于学校而言，基于Drupal构建E—learning平台有许多优势，学校可以根据自身需求选择一套适合E—learning应用的Dm...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊