中国教育信息化杂志 部级期刊

京启动提高信息能力行动五高校为人才培养基地

刊期：2007年第04S期

北京市日前举行提高全民信息能力联席会议暨信息化人才培养基地授牌仪式，正式启动落实《北京市提高全民信息能力行动纲要》。首批获得挂牌的包括北京大学数字中国研究院、清华大学信息科学技术学院、中国人民大学信息学院、北京邮电大学继续教育学院、北京联合大学、神州数码教育学院等6家单位。

宁夏5年投入亿元发展职教建设25个自治区级特色专业、40个示范专业点

刊期：2007年第04S期

记者日前从宁夏回族自治区有关部门获悉，该自治区政府5年内将投入1亿元，用于加强全区职业教育基础能力建设，增强中职学校办学实力和资助贫困学生完成学业。

麻省理工将全课程搬上互联网免费学习

刊期：2007年第04S期

据国外媒体报道，麻省理工学院（MIT）宣布，到年底前，计划把该学院全部约1800节课程免费提供到互联网上。

美流行网络课堂近50％的州已开设网上课程

刊期：2007年第04S期

美国《洛杉矶时报》网站日前发表文章指出，目前在美国，网上课堂已逐渐成为主流。

中国人才就业类网站排行榜

刊期：2007年第04S期

D_Link捐赠10万资助河南师范大学勤工助学学生

作者：王春雁 刊期：2007年第04S期

随着社会经济的蓬勃发展，许多企业越来越重视自身的社会责任。作为国际著名网络设备和解决方案提供商的D—Link也在不断尽自己的绵薄之力，为社会公益事业贡献力量。日前，D—Link向河南师范大学勤工助学学生捐赠10万元，用以资助家庭贫困、品学兼优、在计算机和网络方面特长突出的同学，为他们在网络中心勤工助学提供资金支持，帮助他们提高计...

中国考试行业首次组团参加国际考试业协会（ATP）年会

作者：付凯 刊期：2007年第04S期

2007年2月，在专业考试服务提供商全美测评软件系统（北京）有限公司（ATA公司）的积极协助下，由中国司法部、卫生部、交通部、银行业协会、检验检疫协会代表组成的代表团．首次赴美国加州棕榈泉．参加2007国际考试业协会（Association of Test Publishers．简称ATP）年会。年会上，中国代表团不仅向来自世界各地的参会代表介绍了中国当前考试...

高校数字图书馆应用电子商务信息化模式的探讨——以湖州职业技术学院图书馆为例

作者：胡珺 刊期：2007年第04S期

本文根据国际上高校数字图书馆建设的现状和发展，并与中国国情和湖州职业技术学院图书馆的建设实践相联系，提出了数种适合中国国情的高校数字图书馆的电子商务模式。

利用SOA实现教育信息化

作者：王小磊 刊期：2007年第04S期

教育的信息化是当前教育发展的重点，但是目前教育信息系统的设计不能满足当前教育快速发展的需求。利用SOA设计教育信息系统．通过服务与功能的映射，实现系统内部的松耦合，并且利用服务整合当前已有的教育系统资源，可以实现教育信息系统的进化和相互间的互联，从而更好地促进教育事业的发展。

对高校数字图书馆建设的思考

作者：王萍 刊期：2007年第04S期

本文阐述了高校数字图书馆的概念以及发展的必要性。提出了数字图书馆建设的基本内容和必要条件。讨论了在建设数字图书馆过程中遇到的问题和解决的对策。

关于高校人事档案管理信息化建设的思考

作者：高谭 刊期：2007年第04S期

高校人事档案信息化建设是时展的需要，是档案工作的主流。本文在分析高校人事档案管理信息化工作中存在诸多问题的基础上，就当前高校人事档案管理的信息化建设内容进行了阐述。

教育电子政务综合评估指标体系的构建及评估方法研究

作者：安宏; 高学东; 曾德华; 员普超 刊期：2007年第04S期

电子政务建设评估，对推动电子政务建设的积极作用正引起普遍重视。教育行业建立统一、科学的教育电子政务评估体系十分必要。本文在借鉴国内外电子政务评估研究经验成果的基础上。构建了一个较全面的教育行业电子政务综合评估指标体系，并探讨利用因子分析法进行评估，实现对教育电子政务建设状况的科学评价。

基于“数据结构”实验的探讨和研究

作者：汪沁; 奚李峰; 杨秀金 刊期：2007年第04S期

在计算机专业的各门核心课程中，“数据结构”在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用。本文主要探索在新形势下对“数据结构”实验进行的教学改革和研究，以提高学生的能力和教学的效果。

浅析高校一卡通系统应用的经济效益

作者：白雪 刊期：2007年第04S期

校园卡的各种应用系统丰富多彩，学校内的所有证件（教师证、学生证、借书证、医疗证、游泳证、就餐卡、洗衣卡、洗浴卡、电话卡、水卡、电卡等）功能、钱包功能都集中在一张卡上，实现了“一卡在手、走遍校园”的现代化高校生活理念，大大提高了学校管理、教学、生活和服务的水平。

信息化进程中高校信息素养指标评价体系的分析与设计

作者：钟嘉鸣; 祝庚; 叶丽娟 刊期：2007年第04S期

信息素养已成为衡量信息化人才的重要标准，为提高高等教育人才的培养质量，迫切需要建立高等学校信息素养指标评价体系，以指导信息化教育。的实践。文章对信息素养指标进行了界定，提出了指标树的指标体系结构。并分析了其优越性。阐述了信息素养评价的概念和标准。对指标评价体系的设计进行了分析。最后就评价性考试、远程网络化调查和答辩法...