首页 期刊 中国教育学刊 探寻近代基础体育教育价值取向的变迁 【正文】

探寻近代基础体育教育价值取向的变迁

作者:兴树森 长春汽车工业高等专科学校; 吉林长春130013
基础体育教育   教育改革   价值取向变迁  

摘要:随着科学技术的不断发展与进步,国家相关部门正式提出了有关人才强国的基本战略,在这种情况下,对于人才专业能力的要求也有着全新的标准。从客观角度来说,体育教育本科专业是国家实施人才强国战略的前提条件之一,在时展过程中承担着非常重要的历史角色。在这种情况下,基础体育教学发展构成了我国体育教育事业发展的主体内容之一,与我国未来青少年的全面发展与进步有着密不可分的关系。

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